高中美術说课稿《外国古代绘画撷英》.docVIP

高中美术说课稿：《外国古代绘画撷英》 第10课《外国古代绘画撷英》说课稿 　　我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第10课《外国古代绘画撷英》。我主要从教材分析、教法运用、教具和教学过程四个步骤加以阐述。?　　一、教材分析?　　（一）教学目标?　　通过本课的教学，使学生对外国古代绘画的主要类别、发展概况、突出成就，以及不同民族绘画的主要特点有基本的了解，并领会各民族绘画形式的差异及其与审美观念的联系；能够比较、分析外国古代绘画重要作品的风格、特点及时代特征，认识到外国古代绘画的丰富多彩是世界文化多样性的生动体现。最终使学生开阔视野、增长见识、陶冶情操、提高艺术素养和审美感知能力。?　　（二）重点?　　通过不同民族，不同时期、不同风格的绘画作品的分析、比较，使学生加深对外国古代绘画的了解，认识外国古代绘画的丰富性与多样性。?　　（三）难点?　　领会古代不同民族绘画形式上的差异及其与现实生活、宗教，审美观念的联系。?　　二、教法?　　讲授、演示、讨论?　　三、教具、课件?　　四、教学过程?　　（一）导入?　　在漫长的历史长河中，无论是东方还是西方，都留下了大量精美绝伦的艺术珍品。当我们徜徉在艺术长河中的时候，常常会被他们所倾倒。这些艺术珍品，是人类智慧的结晶，是历史的见证，它们陶冶着一代又一代人的情操，直到今天，仍然继续带给我们无比的享受。