高考生物專题能力训练植物的新陈代谢.docVIP

植物的新陈代谢专题能力训练 一、选择题（1－30小题，每小题1分，31－40小题每小题2分，共50分） 1.由于人们对各种作物的食用部位要求不一，而不同元素的生理功能又不一样，所以不同作物中不同元素的相对含量多少就不同。据此，栽培小麦、马铃薯及菠菜时，应分别多施哪些肥料　　　　　　　（　　） A.氮肥、磷肥、钾肥　B.磷肥、氮肥、钾肥 C.氮肥、钾肥、磷肥　D. 钾肥、磷肥、氮肥 【答案】C 2.如果天气燥热，水分蒸发过快，水分供应不及时，叶肉细胞和气孔的保卫细胞都要因缺水而萎蔫，气孔因此关闭，以防止继续失水，这是植物的应急措施。在此情况下哪项与事实不符　　　　　　　　　　（　　） 光合作用所需要的CO2只能来自细胞呼吸作用所产生的CO2 细胞呼吸作用所需要的O2只能来自细胞光合作用所产生的O2 光合速率下降的直接原因是因为水分缺乏 光合速率下降的直接原因是CO2供应不足 【答案】C 3.每公顷的玉米地，在生长末期，玉米重量可达6吨。这些重要主要来自　　（　　） 从土壤中吸收的水和无机物 土壤中的矿物质和空气中的氧 从土壤中吸收的矿物质及有机物 土壤中的水及空气中的二氧化碳 【答案】D 4、水分的吸收与矿质元素离子的吸收有着广泛的联系，下面的说法错误的是　　　　（　　） 矿质元素必须溶于水才能被吸收 矿质元素离子的吸收增加了细胞液的浓度，因而能够促进水分的吸收 矿质元素离子与水的主要吸收部位是相同的 水分的吸收与矿质元素离子的吸收具有正比例的关系 【答案】D 5.下列有关呼吸作用的叙述，错误的是（） 蛔虫进行无氧呼吸 哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸 长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸的产物 发酵与无氧呼吸为同一概念 【答案】D 6.葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是　　　　　（　　） 在线粒体中进行无氧呼吸 需在有氧条件下进行 不产生CO2 反应速度不受温度影响 【答案】C 7.食品罐头的铁盖上印有“若安全钮鼓起，压有响声，请勿购买”，铁盖安全钮鼓起的最可能原因是　　　　　　　　　（　　） 好氧型细菌呼吸，产生CO2和H2O 微生物呼吸，产生CO2和C2H5OH 乳酸菌呼吸，产生CO2和C3H6O3 酵母菌呼吸，产生CO2和H2O 【答案】B 8.下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别，表中描述错误的一项是（　　） 有氧呼吸 无氧呼吸 A 呼吸场所 细胞质基质、线粒体 细胞质基质 B 是否需氧 需分子氧参加 不需分子氧参加 C 分解产物 二氧化碳、水 二氧化碳、酒精或二氧化碳、乳酸 D 释放能量 较多 较少 　【答案】C 　9.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间管理措施相同，实验结果如下表 地块 甲 乙 丙 丁 戊 施肥情况 尿素 磷酸二氢钾 磷酸二氢铵 硫酸铵 不施肥 小麦收 获量（kg） 55.56 65.26 56.88 55.44 55.11 由表可知，该地缺少的元素是　　（　　） A.K　　B.N　　C.P　　D.S 【答案】A 10.作物叶片中的营养元素浓度与作物产量之间的关系可用右图中变曲线表示，以下分析正确的是　（　　） 施肥量与作物产量成正比关系 当土壤板结，作物营养元素含量处于e段 作物叶片营养元素浓度处于x点时，是作物获得高产的最低养分浓度 作物叶片营养元素浓度处于d 段时，农田周围环境不会受到营养元素的污染 【答案】C 11．光合作用过程中产生的［H］和有氧呼吸过程中产生的［H］，分别用于( ) A．氧化O2和CO2 B．氧化CO2和O2 C．还原O2和CO2 D．还原CO2和O2 【答案】 D 12．绿色植物在光合作用过程中，要产生2个葡萄糖分子，需要有多少五碳化合物参与CO2的固定，又有多少CO2被固定 ( ) A．2、2 B．6、12 C．12、12 D．24、12 【答案】 C 13．下列生理活动中，不产生ATP的是 （　　） A．光反应 B．葡萄糖分解为丙酮酸 C．暗反应 D．丙酮酸分解为CO2和氢 【答案】 C 14．某一植物体，经5小时的光照，测到有300 mg的氧产生，请推断这段时间内，植物体合成葡萄糖的量是 （　　） A．281．3 mg B．271．3 mg C．153．7 mg D．280．4 mg 【答案】 A 15．下列物质中既是水稻光反应产物，又是