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- 2016-11-23 发布于天津
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高中历史两汉时期的对外关系旧人教高三
两汉时期的对外关系
教学目标
知识目标
1.了解汉朝的外交与汉文化的影响。
2.掌握两汉与亚洲各国各地区的经济文化往来及其状况。如;与朝鲜半岛的往来;与日本的交往;与越南的经济文化联系。
3.准确掌握两条丝绸之路的路线。
4.掌握中国政府通过丝绸之路与各国进行经济文化交流盛况。
5.掌握汉朝与安息、大秦的交往。
德育目标
1.秦汉时期,中国的社会经济文化诸方面都处于世界先进水平,在对外交往中,中华文明的影响不断扩大。
2.对外交往的过程,也是世界各地区、各民族相互学习的过程。在两汉时期的对外交往中,中国的文化向外辐射,同时,中国人民也吸取和借鉴了其他国家(或地区)的文明成果,发展了中华文明。
3.在世界古代和中世纪,人类基本上处于隔绝状态,各国之间联系较少,但是丝绸之路与海上丝绸之路,连接着当时世界不同的几种文明。这在古代和中世纪史上,意义尤显重大。
能力目标
1.通过对两汉时期中国与朝鲜、日本、越南、安、息、大秦等国交往情况以及当时这些国家历史状况的学习,培养学生的联想习惯,从而进一步提高学生综合、归纳中外历史知识的能力。
2.通过对两汉时期中国与亚欧诸国的交流,使学生认识到中国对世界做出的巨大贡献。
教学重点
1.两汉与朝鲜、日本的关系。
2.丝绸之路。
3.汉朝与大秦的往来。
教学难点
中外交流中的相互影响。
教具准备
l.投影仪和地图《丝绸之路路线图》。
2.多媒体课件。
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