5.3基因在染色体上和伴性遗传概要.ppt

5.3基因在染色体上和伴性遗传概要

5.3基因在染色体上和伴性遗传 考纲要求 伴性遗传(Ⅱ) 教材导学 一、基因在染色体上 1.萨顿的假说 内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。即基因就在染色体上。 依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系 2.实验证据 (1)实验者:摩尔根。 (2)实验材料:果蝇。 (3)实验过程:P:红眼(♀)×白眼(♂)→ F1:红眼(♀和♂) F2:3/4红眼(♀和♂)、 1/4白眼(♂)。 (4)实验现象:白眼性状的表现总是与性别相联系。 教材导学 二、伴性遗传 1.概念 性染色体上的基因控制的性状遗传与性别相联系的遗传方式。 辨析:性染色体上的基因都与性别决定有关? 2.类型 (1)伴X隐性遗传(如红绿色盲): ①基因位置:隐性致病基因及其等位基因只位于X染色体上。 ②患者基因型: XbXb(患病的女性) XbY(患病的男性) ③遗传特点: a.男性患者多于女性患者。 b.隔代交叉遗传现象。 c.女患者的父亲和儿子一定患病。 ④其他实例:血友病、果蝇的白眼、女娄菜的狭披针形叶 (2)伴X显性遗传(抗VD佝偻病): ①基因位置:显性的致病基因及其等位基因只位于X染色体上。 ②患者基因型: XAXA、XAXa(患病的女性) XAY(患病的男性) ③遗传特点: a.女性患者多于男性患者。 b.具有世代连续性。 c.男患者的母亲和女儿一定患病。 ④其他实例:钟摆型眼球震颤。 (3)伴Y遗传(补充): ①患者基因型:XYM(致病基因在Y染色体上,在X染色体上无等位基因,所以也无显隐性之分)。 ②遗传特点:患者为男性且“父→子→孙”。 ③实例:外耳道多毛症。 3.应用 人类遗传病的预测、优生、诊断,优良品种的选育 考点突破 考点三 遗传系谱图分析 1.首先确定是否是伴Y染色体遗传病:所有患者世代相传且均为男性。 2.其次判断显隐性 (1)双亲正常,子代有患者,为隐性(即无中生有)。(图1) (2)双亲患病,子代有正常,为显性(即有中生无)。(图2) (3)亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再推断。 3.再次确定是否是伴X染色体遗传病:先假设为伴X染色体遗传病,若不能解释则一定为常染色体遗传,若能解释则最可能是伴X染色体遗传病。(如无其它条件限制,往往用常染色体遗传也可以解释) (1)隐性遗传病: ①女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗传。 ②女性患者,其父和其子都患病,可能是伴X染色体遗传。 【注意】 (1)基因在Ⅰ、Ⅱ-1、Ⅱ-2任何区段上都与性别有关,在男性、女性中的发病率都不相同。 (2)若将上图改为果蝇的性染色体,应注意大而长的为Y染色体,短而小的为X染色体。 (3)若将上图改为“ZW型性染色体”,注意Z与X的对应,W与Y的对应关系。 2.区分常染色体遗传和伴X遗传或根据子代性状来判断其性别 (1)XY型性别决定方式的实验: ①实验设计:隐性雌性×显性雄性。 ②结果预测及结论:子代中表现为隐性性状的个体为雄性,表现为显性性状的个体为雌性。 (2)ZW型性别决定方式的实验: ①实验设计:隐性雄性×显性雌性。 ②结果预测及结论:子代中表现为隐性性状的个体为雌性,表现为显性性状的个体为雄性。 【注意】 若未知显隐性,则可用正反交。 3.探究基因位于XY的同源区段还是只位于X染色体上 (1)亲本组合:隐性的纯合雌性×显性的纯合雄性; (2)结果预测及结论: ①若子代中的个体全表现为显性性状,则基因位于XY的同源区段; ②若子代中雌性全表现为显性性状,雄性全表现为隐性性状,则基因只位于X染色体上。 4.探究基因位于常染色体上还是位于XY的同源区段 (1)实验设计:隐性的纯合雌性与显性的纯合雄性杂交获得的F1全表现为显性性状,再选子代中的雌雄个体杂交获得F2,观察F2表现型情况。 (2)结果预测及结论: ①若F2雌雄个体中都有显性性状和隐性性状出现,则该基因位于常染色体; ②若F2中雄性个体全表现为显性性状,雌性个体中既有显性性状又有隐性性状,且各占1/2,则该基因位于XY的同源区段上。 * * * 类比推理法 类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性,其正确与否,还需要观察和实验的检验 假说演绎法 (5)理论解释: (6)实验结论:基因在染色体上。 (7)测定基因位置:基因在染色体上呈线性排列。 演绎推理,验证假说 测交实验 白眼雌性,红眼雄性 考点突破 考点一 基因在染色体上 【例1】 (多选)已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体,根据萨顿的假说,关于该动物减数分裂产生配子的说法不正确的是 A.果蝇的精

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档