5最新版科学五年级上册《食物链和食物网》课件概要
“螳螂捕蝉,黄雀在后” 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米, 虾米吃泥巴 它们之间有什么样有趣的关系呢? 生物的生存需要什么? (阳光、水、空气等等) 生物的生存除了一定的(自然条件)外,它们彼此之间也是(互相依赖、互相影响)的。 我们在一簇花丛中发现了下面这些生物,讨论一下,这里的小动物他们吃什么?他们有什么样的食物关系?按照谁被谁吃的序,用简单的文字很箭头表示这种关系。 蔷薇 小草 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 蚜虫 蔷薇或小草 蚜虫 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 小鸟 (像这样链环)的(食物关系),我们在生物学上将它叫做(食物链)。 在自然界里,同一区域里往往生活着许多不同种类的生物,它们有的是相互合作的“伙伴”,有的是相互敌对的“竞争者”,是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢? 你们知道吗? 是食物 生物学家给食物链上的生物起了不同的名字:生产者?? 消费者 。 说说什么是生产者,什么是消费者? 食物链中能自己制造食物的生物 叫做(生产者) 食物链中直接或者间接消费别人制 造的事物的生物叫做(消费者)。 大多数食物链都从绿色植物开始到凶猛的肉食动物为止。 蔷薇 小草 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 蚜虫 1、上面这条食物链中,谁是生产者?谁是消费者? 消费者:蚜虫、瓢虫、小鸟、蚯蚓 生产者:蔷薇或小草 蔷薇 小草 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 蚜虫 是不是食物链,为什么? 毛毛虫 小鸟 2、 不对!因为食 物链应该是从绿色植物开始的! 鹭 蝗虫 青蛙 鱼虾 田鼠 小鸟 蛇 猫头鹰 老鹰 稻螟虫 水稻 黄鼠狼 1、同一种植物会被不同的动物吃掉,2、同一种动物可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个(网状结构),叫做(食物网)。 情景一:现在很多人喜欢吃蛇肉,有一天蛇群遭到人类攻击,被大量捕杀。请扮演蛇的学生使劲拉扯,请其他生物们体验你有什么感觉?观察一下,有什么变化? 情景二:因为蝗虫喜欢会使稻谷减产,人们痛恨蝗虫,把大量的化学药品撒到蝗虫身上,不幸,蝗虫全部被消灭了。请蝗虫退场退出游戏,请生物们观察 ,又有什么变化?
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