企业战略管理心之学习技巧.docVIP

战略管理学习心得 之学习技巧 课程名称 企业经营战略B 指导教师 周 晓 东 学院名称 经济管理学院 班 级 信管101班 学 号 20104940132 联系方式 学生姓名 曾丹雄 2012年01月02日 摘要： 企业经营战略管理B 的上课模式：采用理论课 和 实例讨论课 交替进行。学习技巧：理论要联系实践。 企业经营战略管理B 的上课内容：战略管理概述、管理制定、战略实施、战略评价、案例分析。学习技巧：从目录了解大纲，从整体上把握知识内容，构建知识框架，形成系统的知识体系。 正文： 我在学习战略管理这门课程时，首先去了解的是课程的安排，也就是了解目录的编排。 通过学习目录，我了解到了战略管理到底是什么了。战略管理类似与运筹帷幄，但并不是运筹帷幄。 因为企业经营战略管理Ｂ的上课模式是：采用理论课 和 实例讨论课 交替进行的方式。理论课是整体性、全面性和理论性地把知识框架构建出来；实践课是充实、丰富和完整这个知识体系的。在内容的学习上，就需要我对战略管理的整体把握，之后在构建自己的知识体系的时候，就觉得比较轻松。学习的时候，我把老师讲的内容塞进这种知识体系中，充实这个知识框架，一步一步建立自己的知识体系，把知识体系与实践讨论尽可能的结合；然后就很容易的在知识体系中检索到实践分析所用到的知识点，轻松地联系到过往的实践经验，做到学有所思，思有所储，储有所用，用而尽之。在思考和实践中，不断地充实和系统化这个知识体系，学习和考虑的因素就慢慢地系统化，完整化了。我觉得这种知识体系一旦建立起来，就很好充实这门课程的知识框架了，学习起来丰富和兴致多了。 在实践课上，我们采用小组讨论的模式。我比较喜欢这种模式。因为，有关经济学的诸如企业战略管理，都是社会类学科，依靠集体、团体或多数人群体的。这种模式让我体验到了，团队的魅力。一个团队不是看某个人或某几个人的是否出类拔萃，而是看团队各个人是否协调一致，做好自己的那一份。所以我学到了，团体合作，一定要沟通协调好，找准自己的定位。我们全班30个同学分成5个小组。课前，每个小组把老师给的案例进行分析。得到比较多的信息的时候，由当任组长进行整理，制作成ppt，然后在课程讨论的时候，提出问题让大家一起讨论。 我最喜欢的也是这个讨论过程。他让我学到了，你可以不发言，但你必须学会聆听。因为每个人发言背后，都有你不甚了解的见解，和独特的眼光。他们都是从不同角度看待问题的，而这恰恰是个人所欠缺的能力。而且此中，我能深深地感觉到，每个同学都能把自己的想法表达出来。然后在激烈的讨论之后，无形但真实地拓宽了我们各自的眼光，加深了我们的见解。真正做到了，实践检测理论，理论服务实践。 这种模式很好的把我们的书本知识体现到具体的实例当中，很具有学习和指导意义。可以说大部分没有消化的知识在这个案例讨论实践过程中得到了巩固。我的知识系统也在实例讨论过程中不断地丰富和完善。 此外，感谢周老师的指导。让我学到了很多。谢谢老师。 leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not ta