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广州华夏职业学院 教 案 2011～2012学年第 一 学期 教学系(部) 经贸系 所属教研室 市场营销教研室 课 程 名 称 市场营销学 授课学时 54课时 授 课 班 级 10级市场营销班 主 讲 教 师 严凤英 职 称 无 使 用 教 材 市场营销学 广州华夏职业学院教务处制 市场营销课程教案 任课教师：严凤英 　 授课时间：第八周第3、4节 授课对象 市场营销专业、10年级、市场营销班 章（节） 第四章第三节节名称：营销预测策划； 重点 掌握营销预测策划的程序和方法。 营销预测的内容及方法在实际中的运用，营销预测的步骤； 教学 目的 根据企业的目的调研收集资料，撰写一份详细的营销调研报告，然后根据调研报告的结论预测企业未来的发展方向，这企业制订营销决策提供依据； 辅助教学手段 授课方式 (请涂黑) 理论课■ 实验课□ 讨论课□ 习题课□ 其他□ 教学 基本 过程 及设 计 注：本电子文本只是一个模块，教师在写教案时，可以根据内容增加各行宽度，不限定页数。 思考题和作业 教学 后记 任课教师：严凤英 　 授课时间：第六周 周四1、2节 授课对象 市场营销专业、10年级、市场营销班 章（节） 第四章第一节；名称：市场营销调研概述 教材 分析 重点 掌握市场营销调研策划的工作程序以及资料收集和分析能力； 难点 市场调研的工作程序，市场调研的方法与问卷设计，市场营销调研策划书的撰写； 教学 目的 介绍市场营销调研策划的工作程序，市场营销调研策划的相关方法及问卷设计技术，最后简明扼要的介绍市场营销调研策划书的格式； 辅助教学手段 授课方式 (请涂黑) 理论课■ 实验课□ 讨论课□ 习题课□ 其他□ 教学 基本 过程 及设 计 注：本电子文本只是一个模块，教师在写教案时，可以根据内容增加各行宽度，不限定页数。 思考题和作业 教学 后记 任课教师：严凤英 授课时间：第七周 周二3、4节 授课对象 市场营销专业、10年级、市场营销班 章（节） 第四章第二节名称：市场营销调研策划的程序与设计； 重点 掌握并能够灵活运用主要的市场营销调研技术与方法； 难点 能够运用所学知识独立撰写市场营销调研策划书； 教学 目的 让同学掌握市场营销调研策划的工作程序由营销调研开始，引出市场营销调研策划的概念，进一步阐述 市场营销调研策划的意义； 辅助教学手段 授课方式 (请涂黑) 理论课■ 实验课□ 讨论课□ 习题课□ 其他□ 教学 基本 过程 及设 计 注：本电子文本只是一个模块，教师在写教案时，可以根据内容增加各行宽度，不限定页数。 思考题和作业 教学 后记 leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The d