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XX年下半年教保工作计划
XX年下半年教保工作计划
1. 进一步规范各班组制制定的教育教学计划总结、规规范幼儿在园期间一日生活常常规工作,常抓教育教学日常常检查督促工作,提高我园教教育教学质量。
2创设““讲学习、讲奉献、讲团结、、讲精品”的良好园风,培养养一批领域带头人,打造一支支师德高尚、业务精良、团结结向上、快乐创新的师资队伍伍。
3. 通过全园家长长会、上门家访、博客交流等等各种途径、各种方法与家长长进行沟通和交流,让家长与与幼儿园在互动中共同成长。。
4. 以健康教育为突突破口,做大做精幼儿园健康康教育,凸显健康特色;着手手申报“十二五”课题,完善善本园的托幼一体课程。
5.严格制度管理,狠抓安全全教育,发扬上半年成绩,争争取让孩子们高高兴兴上幼儿儿园,平平安安回家去。
教育教学工作重点与措措施:
1.各班根据统一规定要求求,制定班级工作计划,选择择切实可行的教育教学内容,,严格按照计划进行教育活动动组织,合理利用下午的时间间有计划的开展“健康特色””活动,然后利用餐前10分分钟进行教育教学内容和特色色活动的复习。利用三餐餐后后活动时间进行丰富多彩的活活动区活动,如:绘画、阅读读、书写、手工、结构、探索索等,让各班的孩子都有一个个良好的学习习惯,轻松玩、、轻松学。园领导每月月末根根据教学内容进行抽查。
2.继续强调养成教育要求,,强调幼儿各种习惯(学习、、生活)培养,各班要根据本本班幼儿的实际发展水平确定定养成教育的阶段性目标。同同时,本学期强调教师日常工工作习惯的培养,规范教师和和幼儿的物品摆放。
通过不断完善善竞争激励机制,促进教师能能力、素质、知识结构的提升升,更好地促进幼儿园的内涵涵发展,多途径促进青年教师师快速成长。主要方法:
(1)成立网络式园本教研研机构,设置年级组长和学科科带头人,充分发挥骨干教师师的传、帮、带、模范带头作作用;
2)分层搭建舞舞台,促教师成长;
5年以下教龄的老师,一是是加强理论修养,学《纲要》》,用《纲要》,通过快乐阅阅读、分享研讨、撰写读后感感等方式,提高其理论的运用用水平;二是通过园领导与骨骨干教师跟班,手把手地指导导,反复磨课,提高其教学实实践能力;三是通过园本教研研,相互听课、磨课、说课,,分组探讨教学实践中存在的的困惑,提高解决问题的能力力;四是帮助每位同志制定个个人成长计划,明确努力方向向,并定期反思和总结。
(3)树立终身学习习理念,鼓励教师在职学习。。组织教师们参加学前教育或或相近专业的大本学习,争取取三年内大学率达60%。
4)加大教师执行力的的培养,加大检查力度,日清清日毕,提高工作质量。
( 5)“末位淘汰”:结结合“日抽查、周检查、月评评比、期考核”成绩,期末进进行总评,实行末位淘汰制,,将对身处末位的同志实行警警告、转岗或解聘等形式的处处理,对成绩优秀的同志给予予奖励。
10多项内容。
每周一、、周三、周五为坐班时间,周周三为小组教研活动时间,由由教研组长或年级组长组织听听课说课评课等实践性教研活活动。周五中午12:10———1:40为集体教研活动动时间。
体育老师:各班每周周一节体育活动,共13节;;开展体育特色活动(足球、、篮球、轮滑)。
3节节,并进行指导。
3节,并进行指导。
月初,,园内组织召开小托班组家长长会,中大班各班召开班级家家长会,签定家长公约,要求求家长了解幼儿园制度、课程程设置、育儿理念及本学期各各班教育和保育重点,帮助家家长形成共同的教育意识。
2.新生上门家访,老生生电话家访。9月底将家访资资料交办公室。
3.各班班继续丰富班级博客网,每周周要求上传一次以上照片或文文字资料,对于家长留言要及及时回复,要让家长了解本班班教育教学内容,家长配合的的工作重点、幼儿在园学习、、生活情况等等。
加大招生编班、教教学宣传工作力度,走入社区区,走入家庭开展活动,加强强上门指导。
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at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the
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