观音阁中心小学学课堂教学评优活动方案.docVIP

观音阁中心小学数学课堂教学评优活动方案 （2014年秋） 一、指导思想 本次教学评优活动，是我校进一步实施课堂教学模式改革的延伸，是为全体数学教师创设展示自我的一个平台，也是教师相互学习、共同成长、提升课堂教学能力的有效载体。 活动宗旨是：转变教学理念，深化学校教学特色；聚焦课堂教学，提高课堂教学效率；深化校本培训，提高教师业务能力。 二、领导小组 为保证此次活动顺利有效的进行，学校成立了领导小组和评分小组，以保证活动的科学性、公正性和实效性。 1、领导小组 组长：王建明 副组长：杨仕初 杨树棠 成 员：何文辉 叶德强 2、评分小组 组长：何文辉 成员：参加听课教师 三、活动时间 2014年10月27日至2014年11月7日 四、活动形式 听课、评课 五、听课安排 个人填报后统一安排，另附表。 六、评课安排 由低、中、高年级数学科组长分别组织评课，数学教师及相关领导参加，时间地点待定。 七、具体要求 1、报名时间。于2014年10月24日前完成。 2、本次活动，参与教师为学校全体数学教师，可根据教学进度自行选定课题，评分人员要认真听课、及时评课，科组长做好考勤工作。 3、参赛教师要充分利用电教设施，制作课件。 4、评分人员结合每节课的实际授课效果和执教老师的教案设计、反思情况依据评分标准综合打分，选出优秀课例。 5、优秀课例需上交教案、课件（电子档）至教导处。 八、奖励 分年级组进行表彰奖励，每组奖励前2名。 附：教师课堂教学评价表 观音阁中心小学评优课报名表 班级 学科 授课教师 课题 上课时间 备注 leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take