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一、标题： 二、学习内容分析 三、学习目标 1、知识与技能：2、过程与方法： 3、情感、态度、价值观： 四、重点难点 五、信息技术应用分析 知识点 资源名称 素材类型 来源 时长 应用方式和作用 我国人大代表怎样产生 视频 下载 分钟 情景导入，激发思考 图片 讨论题（个） 文本 自制 分钟 思考题（4个） 文本 自制 分钟 自主阅读，掌握知识 图自制 分钟 概要 文本 自制 分钟 四位思想家的主张及各自最具特点 图表 自制 5分钟 自主学习，掌握知识 自制 3分钟 思考题 文本 自制 5分钟 自主学习，体会意义 文本 一道题 文本 自制 分钟 学以致用 六、教学过程 1）资本主义经济不断发展 2）资产阶级力量壮大 3） 封建制度仍然严重阻碍着资本主义发展。 原因 4）自然科学和技术的发展 人们的思想获得相当的解放 5）文艺复兴的影响 启蒙思想家个人素养的提高 2.寻找本节的核心问题——是什么 核心问题：启蒙思想（确定