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- 2016-11-22 发布于浙江
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卓越团队建设与管理——张玉臣老师(最新版).ppt
* * * * * * * A、发展简史 1911年,以退还庚子赔款创办留美预备学校; 1916年,拟议建大学部;1914年成立筹委会; 1928年,正式成为国立大学,罗家伦任校长; 1929年,“专辖废董”运动,罗家伦辞职; 1930年,阎锡山任命的乔万选被拒校门外; 二、卓越团队的构建方法 * * 1931年3月19日,国民党政府任命吴南轩到任; 1931年6月,开展驱吴运动,吴借东交民巷; 1931年10月,梅贻琦被任命为清华校长 B、确定理念 办学措施——师资第一,设备第二。 制度设计——教授治学、评议会。 二、卓越团队的构建方法 1931年~1948年,梅贻琦校长主政清华17年 。 物理学家钱三强、何泽慧、杨振宁、李政道,力学家钱伟长、郭永怀,光学家王大珩,地球物理学家赵九章、武衡,数学家陈省身,力学与应用数学家林家翘,试管婴儿之父张明觉; 文学大师钱钟书,戏剧大师曹禺,东方学大师季羡林,考古学家夏鼐,历史学家吴晗,经济学家于光远;在解放后的两院院士中,这个时期的清华学生就有 150多人。 一个时代的斯文—梅贻琦 * * (2)训练有素的员工 R1——既无能力,又不情愿工作; R2——能力不高,但愿意工作; R3——有能力,但不情愿工作; R4——既有能力,又情愿工作。 牛 马 狗 猪 二、卓越团队的构建方法 * * 二、卓越团队的构建方法 A、如何获得训练有素的人才?
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