1课时《小虾》三下程序.ppt

南阳市 第十七小学 赵希枫 1课时 学习目标 1、认字9个，写字7个，区分同音字“撒”和“洒”，“脚”和“角” ，以及多音字“翘”。 2、能说出“洒落、通体、迅速、独自、追逐、舞动、猛烈”等词语在文中的意思。 3、能正确、流利地朗读课文，说出文章的主要内容。 4、能给文章分段并概括段意。 5、能说出小虾的生活环境及外形特点。 小虾 积水 漏洞 空隙 洒落 通体 透明 稍微 甚至 钳子 水缸 迅速 吃饱 追逐 立即 舞动 一翘一翘 搏斗 猛烈 腹部 小卵 检查预习1、我会读 xiā 虾积透 迅速饱蹦 jī tòu xùn sù bǎo bèng 我会写 撒 洒 （ ）水 飘（ ） （ ）种 “洒”针对液体，如“洒水”，“撒”针对固体，如“撒盐”。 脚 角 头上长“角”，腿下面是“脚”。像角那样拐弯的东西也用“角”字，如：“号角、皂角”，再引申为“直角、桌角”；凡在物体最下部的用“脚”字，如“山脚下”。 （ ）落 山（ ） （ ）步 翘 qiào qiáo 一头向上仰起。 翘尾巴 举起，抬起，向上。 翘首 自学指导 1、 请默读课文，一边读一边想，课文从哪几个方面写小虾的？ （1）生活环境 （2）外形特点 （3）生活习性（吃食时、吃饱后、受干扰时、打架时） （4）繁殖特点 2、给文章