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- 2016-11-24 发布于北京
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2016掌握求职的基本方法说课课件
* * 福州建筑职专 李淼 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 一、说教材 1、本框题的地位和作用 《 掌握求职的基本方法 》是《职业生涯规划》第四单元第二课第三框题的内容,在学习本框题之前,学生已经学习了:做好由“学校人”到“职业人”的角色转换和做好适应社会、融入社会的准备两个框题的内容,为就业已经做好了心理上的准备,而本框题是让学生从实际中学习真正的求职方法和技巧,对于将来就业具有十分重要的现实意义 。 2、教学目标 学会基本的求职技巧; 懂得如何收集就业信息, 了解基本的面试技巧, 懂得如何推销自己; 知识目标 能力目标 情感态度价值观目标 尝试求职的基本方法,在日常生活中加以训练提高 。 学会在求职过程中保持良好积极的心态。 3、教学的重、难点 重点:掌握求职的基本技巧 依据:只有真正掌握求职的基本技巧,才能够在将来的求职过程中处于相对优势的地位,对于求职具有具体且实际的意义。 难点:学会在求职过程中保持积极心态。 依据:因为现代青年学生都比较浮躁,往往在求职中会出现狂妄自大或消极自卑的两种极端,因此保持良好的心态对于求职具有很大的助力作用。 二、说教法 为了讲清教材的重难点,使学生能达到预设的教学目标,根据新课改的指导思想,按贴近生活,贴近实际,贴近学生的原则,结合学生的认知能力,知识
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