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开学初小学家长会语文老师发言稿 尊敬的家长朋朋友： 你们好！ 首先自我我介绍一下！我就是咱们五一一班孩子的语文老师！我叫***!我的联系方式在我所发发的积分卡上！在过去的半个个学期，和很多家长可能只是是电话交流，今天算是我们第第一次见面。 但是，功夫不负负有心人！我的付出、孩子们们的付出、家长们的帮助！我我们班取得了优异的成绩！我我们从倒数变成了我们全镇前前几名！有这次成绩，我再一一次坚定自己的信念：”只要要我付出，只要孩子们认真努努力，我们就能成功！”所以以也请家长们相信我，相信我我们的孩子还会进步！ 今天天呢，借助李老师的家长会！！我想和大家谈谈我的做法和和想法！ 首先，语文源于生生活！所以，我主张孩子们从从各种活动中学习语文进而进进步！我和孩子们去年组织了了很多活动：”下棋比赛，乒乒乓球，足球，拔河，圣诞联联欢，电影……”总之，我认认为对孩子有意的我都会和孩孩子们分享。孩子们各有所长长，各尽其能！孩子们经历的的多了，才有的说、有的写！！ 其次，我们的语文学习是是关键！我和孩子们一起开展展了很多语文项目：”学古典典名著，课前展开演讲，趣味味成语接龙，读书读后感，手手抄报……”这些看似和考试试无关的东西恰恰潜移默化的的影响改变着这群孩子们。 说说本学年的想法：通过去年年的学习，我发现一些孩子们们急需改变的地方。今天说出出来和家长们一起交流一下，，希望家长们在家督促好孩子子们： 1、书写。俗话说””字如其人”!书写是展现一一个人语文素养的重要部分。。去年考试，很多学生也因为为书写扣了很多分。所以，开开学以来我加强学生们的书写写练字训练！希望家长们在家家监督好孩子，”宁可慢，宁宁可写不完，也不要一把草！！也希望家长们不行撕了重写写就是，不要随便打孩子！ 2、阅读。阅读是提高一个人人能力最好的方法！介于我们们农村家庭书籍少的因素，开开学来我让孩子们从图书室借借来了120本图书，让他们们随时翻读借阅！其次学校图图书室也是开放的。所以希望望家长们在家督促学生们多看看书，最好是在家规定好”定定时定点去读书”! 3、语语文管理。首先，希望大家知知道一些学校的事情！每周三三是我们的无作业日！其他时时间都是有作业的。书面抄写写的和阅读背诵！其次，每月月一般会有一次单元测试！希希望大家再家心里有数。当然然，在家里让大家替我们检查查作业是不现实的（家长们不不一定会）！我希望家长们帮帮忙检查孩子们是否认真工整整的写了，对错有我们老师把把关。 4、下边，我介绍一一下我们班语文的的评价制度度（代币制管理）！刚才大家家手里都有一张积分卡，这就就是孩子们日常表现所获取的的！积分卡获取办法”作业，，演讲，上课表现，手抄报，，绘画，读书积累，书写，活活动比赛，听写，学习成绩………”等多方面。目的就是综综合评价我们的孩子！所以，，家长在家要想知道孩子们的的表现，数一数他的积分卡就就可以了！ 500分钟，300条短短信的业务。希望在我们共同同努力下，孩子们各方面更上上一层楼！ at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further establish the draft document presentation system research, adhe