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拉丁舞教学计划
拉丁舞教学计划
面向热爱拉丁舞的的学生,有组织,有计划的进进行,坚持对每位学生就像对对待自己孩子一样负责任的原原则,让学生在舞蹈中去感受受音乐,理解音乐和表现音乐乐。启迪学生的智慧,陶冶学学生的情操,使学生的身心得得到健康的发展。关注学生的的个体差异和不同需求,关注注学生在学习过程中的体验情情感、态度和价值观的形成。。保护学生的好奇心、求知欲欲,充分激发学生的主动意识识和进取意识,促进孩子健康康而有特色地成长。
一、学学习目的
1、通过学习使学学生形体得到一定改变,培养养学生的乐感及协调性,掌握握一定的拉丁舞基本技术要领领及一些舞台艺术表演的方法法。
2、通过学习,培养学学生团结协作的思想,增强学学生的集体荣誉感以及自信心心。
3、学习自编拉丁舞套套路参加文艺大赛,以及基本本套路参加小型表演。
1、重点对学生生进行拉丁舞基本功的练习。。(手的姿态的训练、体姿训训练、表现能力训练、节奏和和方位的训练)
2、完整拉拉丁舞套路的学习等。
1 每位学生认认真练习基本功以及新学动作作。
1 学生不能迟到早退退,不无故缺席,有事要在上上课之前向老师请假。
2 课后结束学生清洁整理好练练功房,平时要注意保持清洁洁卫生以及个人卫生。
1、教学方法:讲解解法、示范法、分解法、完整整法、对比法、预防预纠正错错误法、练习法等:
2、教教学手段:影象教学、个别指指导、分组教学等
通过暑期强强化培训,使孩子身心体型得得到一定调整,使之良好发展展。强健的体魄、完美的身形形、充满自信心阳光的心为孩孩子美好未来打下坚实的基础础。
拉丁舞教学计划(二))
一、教学目的
1、通过过本学期的学习和训练,提高高孩子对体育舞蹈的兴趣,增增强体质、培养气质。
2、、通过本学期的学习和训练,,提高孩子的舞台表现力和比比赛的应变力。
3、学习新新舞种恰恰舞。
1、学习恰恰基本步,,六一节目编排
2、一级考考试
1、恰恰恰基本步、达到动作规范
2、六一节目编排
3月:身体恢复训练练,恰恰原地转胯,横追步,,前进后退锁步,古巴断步
4月:利用所学步伐编排节节目
5月:纠正动作,达到到集体舞的整齐度,尽量参加加集体舞比赛
6月:参加六六一晚会,学习一级考级套路路
一、准备活动内容
1.各关关节活动:
1)头部活动动 (2)手腕活动
3))踝关节活动 (4)膝关节节活动
2.上身运动
11)提肩 (2)双提肩 ((3)肩绕环 (4)振 臂臂 (5)扩 胸
3.全身身运动:
1)体前屈 ((2)体转运动 (3)体前前屈涮腰
1.提高班课程:
1))少儿拉丁伦巴,恰恰恰基本本动作的复习
2)少儿拉拉丁伦巴,恰恰恰基本步法的的展开提高讲解
3)少儿儿拉丁舞伦巴和恰恰恰套路,,牛仔基本步的学习
2.初初级班课程:
1)伦巴基基本步
2)恰恰基本步
3)适当加入牛仔舞蹈的教教学
一、课程周期内内容计划
1.少儿基本舞步步的提高讲解,让学生将基本本动作完成的更加标准及熟练练,提高及达到良好的的拉丁丁舞感。
2.少儿拉丁舞成成套动作的提高教学,针对不不同舞步讲解不同的动作风格格,使学生动作流畅性更好,,建立刚好的拉丁舞框架。
3.伦巴舞以及恰恰舞为重点点提高舞种,适当加入牛仔,,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到到教学。
1.少儿拉丁伦巴:基本律律动,库卡拉恰,摇摆步,方方步,定点转,手对手,纽约约,四分之一转, 以及套路路组合。
2.少儿拉丁恰恰恰舞:基本律动,横移步,前前进后退,四分之一,定点转转,纽约步,高位扭臀,以及及铜牌组合。
1.协调性:基础动作作协调,手脚配合协调,音乐乐和动作协调 。
2.柔韧韧性:身体柔韧素质,拉丁舞舞感强烈 。
3.表现力::情感表现、培养自信,舞蹈蹈气质 。
1.掌握少儿体育舞蹈的的基本知识、基本技术、基本本技法和方法,以及舞蹈动作作难度的把握。
2. 掌握握基本的练习方法,培养音乐乐感,将舞蹈套路完成的熟练练,有强的表现能力。
3.. 培养学生具有一定表演比比赛能力和欣赏比赛能力。
4. 在少儿体质不断增强强的情况下,还将逐渐养成高高贵、典雅的艺术气质。
at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Thr
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