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教务处教学计划 教务处教学计划（一） 一、指导思想 以县教育局教教研室初中组工作计划要求为为指针，以全面实施素质教育育为宗旨，坚持以“为了学生生的一切发展”为办学理念，，着眼于学生和学校的可持续续发展，稳步推进新课程改革革。根据教务处“管理、服务务，指导、评价”的职能，以以深化教改、备战中考、优化化教学案、加强师资建设为工工作重点，以提高教学质量为为核心，以校本培训为抓手，，以教研组、备课组建设为突突破，把教务处建成校领导决决策的参谋中心，中考的指导导中心，学科教学的管理中心心，教学质量的监控中心，教教师专业化发展的引领中心，，全面提高我校的教学质量。。 二、工作目标 1、深化化“质量是生命”的意识，进进一步提高办学质量和社会声声誉，将学校办成全县一流初初中。 2、根据学校教学发发展的规划，修订和完善新课课程理念下的教学工作管理制制度、教学工作考核制度，建建立适合我校特点的教学管理理制度。重点抓好优生的入围围率和提高学生整体水平。 3、逐步执行课程计划，完完善课程设置的结构，加强教教学过程的监督和管理，突出出质量意识，聚焦课堂教学，，切实提高课堂效益，全面提提高学校教学质量。 4、加加强教研组、备课组建设，规规范教研组、备课组的活动，，尤其加大教师常规工作的督督导和检查力度，切实提高备备课组集体教学研究工作，改改进课堂教学。 三、工作要要点与主要措施 （一）强化化过程管理，提高教学效率 加强和优化教学管理，是深化化教学改革，提高教学质量的的保证，要根据加强和优化教教改的要求，对教学过程的各各个环节，进行分析研究，做做到精细化管理。 1、制订订好计划 各教研组应根据学学校及上级教育部门实施新课课程方案的要求制订好工作计计划，备课组也应按本学科课课程标准的要求，制订教学计计划，并严格按教研室规定的的统一进度教学，教研组长和和备课组长对此要定期进行检检查，以保证计划的顺利实施施，教务处也将定期或不定期期检查各学科教学进度及执行行情况。 2、严格教学秩序序 教师必须严格按课表上课课，不迟到、不早退，坚决杜杜绝旷课现象。教师调课要经经教务处批准。有早自习和辅辅导课的相关教师应准时到岗岗到位，完成本职工作。参加加业务培训和进修的教师应提提前一周凭通知将进修时间报报至教务处，以便协调好课程程，确保学校教学秩序的正常常进行。 3、做好教学五认认真 （1）、备课要充分，，部分老师要在集体备课的基基础上，形成自己的个性教案案，制作的教学案目标要明确确，质量要高，要求做到三结结合，即课程标准、教材内容容与学生实际相结合，基本知知识、基本技能与综合运用相相结合，德育渗透、知识体系系与心理素质相结合。本学期期期末教务处将对老师的教案案进行评比，把优秀教案推荐荐给教研室评比。 （2）、、上课要精细，方法要灵活，，要求做到三不，即不上无准准备之课，不上目标不明确之之课，不上一讲到底之课。要要充分发挥学生的主体作用，，使师生互动得当，信息反馈馈及时。训练及时，容量恰当当。要重视基础训练，作业分分层要求，抓好重点错题的滚滚动练习，严格控制作业量，，防止搞题海战术。 （3））、作业布置与批改要落实到到位。教学案上的题目设计要要精当，有层次，批改要到位位，并督促学生整理好错题集集。教务处定期组织人员对其其落实情况进行检查。积极开开展第二课堂，认真组织兴趣趣小组、优生及待转化生辅导导。经常举办学生感兴趣的课课外活动，活跃校园氛围，展展示学生个性。各项活动要有有主题，有计划，有记录，有有检查，注重实效。 （4））、辅导要及时，针对性要强强。特别重视个别辅导，充分分体现面向全体学生、为了每每一个学生的宗旨，要为基础础较差的学生提供发展的机会会，为优秀学生提供更广阔的的上升空间。 （5）、认真真落实考试分析工作。各备课课组要定时间、定地点、定考考试内容。要建立记分册、。。每次考试后，教师要认真做做好质量分析，分析要细致到到每一题和每一个学生，具体体到每一个学生的知识缺陷、、能力差异，教务处将定期检检查各备课组落实该方案的情情况。对落实情况好的备课组组提出表扬，对工作不力者及及时提出批评，限期纠正。 4、掌握第一手资料，减轻轻课业负担。教务处将定期召召开学生座谈会及教师座谈会会，及时了解各年级的教学情情况，有的放矢地调整相应措措施，提高教学质量。切实减减轻学生过多的课业负担，对对学科辅导资料进行总体控制制，反对“加班加点”、“课课内损失课外补”、“题海战战术”等违反教学规律的做法法，切实运用好教学案，讲究究课堂教学的“艺术”，提高高45分钟的效益。 （二））强化青年教师培养，加快教教师队伍建设。 青年教师的的迅速成长，是增强学校发展展后劲的关键。本学期教务处处将继续落实加速青年教师成成长的“青蓝工程”，并立足足岗位练兵，培育后劲，努力力建设一支高素质的教师队伍伍