关于激发小学生体育学习兴趣的调查报告 .docVIP

关于激发小学生体育学习兴趣的调查报告 关于激激发小学生体育学习兴趣的调调查报告 素质教育是我国进进行教育改革的一次大的飞越越，是教育思想和人才培养模模式的重大进步。如何推进素素质教育已成为我国教育的主主要目标，作为一个县级小学学，也在努力讨论和研究如何何来推广素质教育的实施方法法。体育作为教育中的重要组组成部分之一，在素质教育中中也起着重要的作用。为了建建立一整套行之有效、与素质质教育相适应的、与素质教育育相匹配的小学学校体育教育育体系，如何来提高小学体育育教学质量，是当前各所学校校所急需解决的问题。在我认认为学生对体育课的兴趣，直直接影响着体育课教学的质量量，影响着教育目标的实现。。而影响学生对体育课兴趣的的因素主要包括学生自身的因因素、教学内容的因素、教学学方法和教师的因素、场地器器材的因素等方面。 通过对对旬阳县城关二小五年级的部部分学生的问卷调查，利用小小学生对体育课兴趣状况来探探讨在体育课的教学过程中如如何提高学生的学习兴趣。让让每一节体育课都能使学生们们在欢乐中学到知识，在快乐乐中得到锻炼，使学生对体育育课产生兴趣，提高体育教学学质量。 一、调查对象与方方法() （一）调查对象 旬阳县城关二小五年级随机选选择50名学生。其中男288人、女22人。 （二）调调查方法 1、问卷调查法：：XX县XX二小五的学生发发放问卷，问卷共发放50份份，回收50份，有效问卷550份，