2.3.2等比数列前n项和公式程序.ppt

全心全意育真人 琉 璃 河 中 学 2.3.2 等比数列的前n项和 琉璃河中学高一数学 琉 璃 河 中 学 请同学们思考下列问题 甲、乙二人约定在一个月（按30天）内甲每天给乙100元钱，而乙则第一天给甲返还一分，第二天给甲返还二分，第三天给甲返还四分，……，即后一天返还的钱是前一天的二倍。请问谁赢谁亏？ 问题1：甲给乙的钱数依次组成的是什么数列？你能求出它的和吗？ 问题2：乙给甲的钱数依次组成什么数列？怎样求和？ 琉 璃 河 中 学 ① ② 问题3：试观察式子： 前后项结构特征，你能否像等差数列求前n项和 那样，再去构造一个关于 的等式吗？若能，应 该怎样构造？ 错位相减求和 230–1 (分) 23 (元) 远大于3000元 乙给甲的钱数： 琉 璃 河 中 学 问题4：问题3的方法可称作为“错位相减法”。 你能用此方法对公比 的等比数列的前n项 和 进行化简吗？请大家试一试。 琉 璃 河 中 学 新知探究1：错位相减法求等比数列前n项和 ① —②得： ……① ……② 琉 璃 河 中 学 左和与Sn的关系如何？ 右和与Sn的关系如何？ 新知探究2：叠加法求等比数列前n项和 琉 璃 河 中 学 即 琉 璃 河 中 学 新知形成：等比数列前n项和公式 问题5：等比数列的前n项和公式中共有几个量？ 各自含义分别是什么？可解决什么样的问题？ 琉 璃 河 中 学 例1、等比数列 的首项 ，公比 ， 求其前6项的和。 例2、求等比数列 从第3项到第7项的和。 例题剖析 琉 璃 河 中 学 2、 3、 求等比数列 从第6项到第10项的和 1、等比数列 的公比 ， 求其前8项的和。 课堂练习 全心全意育真人