2010高三生物一轮复习-细胞工程简介习题.docVIP

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2010高三生物一轮复习-细胞工程简介习题

1.动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别在于 ( ) A.培养基不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能 D.动物细胞能大量培养,而植物细胞不能 答案 A 解析 动物细胞培养所用的培养基是液体培养基,其中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。而植物细胞培养所用的培养基是固体培养基,通常含有水、矿质元素、激素、蔗糖、氨基酸、琼脂等。可见,动物细胞培养所用的培养基与植物组织培养是不同的。 2.单克隆抗体(单抗)实质上是单个效应B细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中,错误的是 ( ) A.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位 B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术 C.在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选 D.只有用物理或化学方法诱导,才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞 答案 D 解析 诱导B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞的融合有三种方法:灭活病毒、物理方法、化学方法。 3.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 ( ) A.利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术 B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组 C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体 D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,但无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子 答案 C 解析 本题涉及到的知识具有一定的关联性,在解题时应注意分析各相关技术的本质、原理等。若需将植物细胞培养成细胞群或植株都会涉及植物组织培养技术,在组织培养过程中,细胞经脱分化,分裂成愈伤组织,再在愈伤组织的基础上再分化成植物胚状体,进而发育成完整的植株。而所涉及的分裂方式是有丝分裂,只能发生基因突变和染色体变异,而只发生在减数分裂过程中的基因重组则不可能出现。动物细胞融合与植物细胞融合最大的区别是不能得到杂种个体。所以选项C错误,其关键是看清关键字“都能”。 4.下列关于细胞全能性的叙述,正确的是 ( )A.将羊的乳腺细胞核移植到去核的卵细胞中培养出克隆羊多利,说明动物细胞具有全能性 B.为了证明细胞的全能性,科学家用导管细胞作为实验材料 C.红细胞能合成血红蛋白,心肌细胞能合成肌原蛋白,像这样的稳定性变异是不可逆转的,属于细胞全能性之一 D.利用植物的花粉人工培育出单倍体植物,这一成果利用了细胞的全能性 答案 D 解析 克隆羊的产生说明高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性;导管是植物体内的一类死细胞,不能用作全能性研究的实验材料;红细胞和心肌细胞合成的蛋白质不同,说明细胞分化过程中基因的表达具有选择性,而不能说明细胞具有全能性。 5. (2008年沙市检测)用动物细胞工程技术制备单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是 ( ) A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞 B.用氯化钙作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 C.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 D.该杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体 答案 B 解析 淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合需要灭活的病毒、聚乙二醇或物理因素来诱导,氯化钙不能作为诱导剂,氯化钙的作用是在基因工程中用于提高细胞壁的通透性,便于重组质粒进入微生物的细胞内。 6.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是 ( ) A.植物细胞工程中,融合叶肉细胞时应先去掉细胞膜,制备原生质体 B.植物体细胞杂交,培育出的新品种一定不是单倍体 C.植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 D.单克隆抗体制备过程中,采用不经免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞 答案 B 解析 制备原生质

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