高考作文的绝妙开头和结尾写作方法.docVIP

高考作文的绝妙开头和结尾写作方法 ..借用章回小说笔法 ①“话话说天下大势分久必合，合久久必分。”当初魏、蜀、吴三三国鼎立的时代已不复存在，，大江东去，浪花淘尽了往昔昔的英雄们。而曾经的蜀国的的继承人阿斗也变得“乐不思思蜀”了，天下已成为“司马马氏”的天下。(《三国英雄雄开会》) ②梁山泊的聚聚义厅里，现在是灯火通明，，人声鼎沸。一百单八位好汉汉都齐聚在这里，大伙儿都在在争吵不休。他们在争吵什么么呢?原来梁山泊最近要评选选打虎英雄。这个荣誉称号评评上就了不得，谁评上了就可可以坐上梁山泊的第二把交椅椅。所以惹得众好汉齐聚在此此，争论不休。(《谁是打虎虎英雄》) 4.巧用修辞辞 ①“砰!”随着一声锤子子的敲打声，问号先生清了清清嗓子说，“时空讨论会现在在正式开始，今天我们的主题题是‘什么才是美’，请各位位来自不同时代、不同国度的的学者们积极发言。”(《什什么才是美》) 5.巧用寓寓言故事 ①愚公一家世世代代代居住在这儿，门口王屋、、太行两座大山挡住了去路，，日子难过啊!这里好像与世世隔绝，城里有什么新鲜事儿儿传到这儿早已变成旧闻了，，这种生活真的需要改变了。。愚公寻思着:得想法子把太太行、王屋两座山给搬了。((《新愚公和智叟的故事》)) ②喜鹊贴出了大型广告告:“为适应时代需要，本校校将推行全能素质教育，无一一不学、无一不教，包你的孩孩子成为无所不能的通才，在在竞争中立于不败之地。学费费，每学期3000元;培养养费， 2000元;赞助费费， 15000元。”(《《全能学校》) 　6.巧用用揭示主旨的题记 ①没有有树的伟岸，但你可以有草的的翠绿;没有牡丹的娇艳，但但你可以有小野菊的洒脱………生命，可以不灿烂，但必须须伟大! 　　题记 蝶曾是是个美丽善舞的女孩。她一头头披肩的长发，她窈窕的舞姿姿，曾给她带来了如雷的掌声声与无数的鲜花，她曾被别人人赞为中国将来的邓肯……然然而，一切结束了，命运之神神永远将她按在了轮椅里。生生命暗淡了，寂静了，“白天天鹅”变为无人关心的丑小鸭鸭。多少次，她梦见自己穿上上了水晶鞋，继续她的追求，，可醒来时只听见“凄凄惨惨惨戚戚”的冷漠秋风。(《星星星夜话》) ②如果你失失去了金钱，你只失去了一小小部分; 如果你失去了健康康，你只失去了一小半; 如果你失去了诚信，那你就几几乎一贫如洗了。 　　题记记 何为“诚信”，诚实、守守信是也。综观历史，这“诚诚信”二字浸透了多少人的血血泪啊。(《是谁在赞美皇帝帝的新装》) 7.巧用解解题形式 曾经有一位朋友，，别出心裁地给我出了这样一一道题: 在下列美景中，你你最喜欢哪一个? A.一片片纯白的羽毛，在熠熠生辉的的金色阳光中，悠然飘落。 B.一瓣落红，在清幽深邃邃的池水中回旋漂浮。 C..一颗流星，在黛蓝色的天幕幕中，一瞬而逝。 D.一滴滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新新绿的草叶尖，悄然滑落。 看完这道题，我顿时呆住了，，万千变化的自然，日升日落落、潮汐起伏，多少美景令人人怦然心动，悠然神往。………(《无穷的可能无穷的美》》) 8.巧用名人作问答答 ①有人问:幸福是什么??答案是丰富多彩的。 尼采采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃璃、肉虫、石头一齐吞下肚，，但却毫不恶心，这种人是最最幸福的。” 而思多葛派派却认为:“拥有无穷的财富富和威力，而且能够处事不惊惊，那才是真正的幸福。”((《答案是丰富多彩的》) ②阿基米德说:“给我一个支支点，我能把地球撬起来!”” 我说:“给我一个支点，，我能把灵魂支撑起来!”((《给灵魂一个支点》)　99.巧用诗文显诗意 ①翻开开灿若银河的唐诗宋词，数不不胜数的当算离别诗了，王勃勃壮怀高歌:无为在歧路，儿儿女共沾巾。柳永则声情哀怨怨:今宵酒醒何处？杨柳岸晓晓风残月。江淹却千帆过尽一一言蔽之:黯然销魂者，惟别别而已矣。还有人捶胸顿足::扬鞭哪忍匆匆！当今又有汪汪国真低吟:人生一瞬百年，，哪堪去去还还。无论耳在何何处，只祈如水如船。又来了了席慕蓉温柔的警语:如果离离别能够勾起我们因聚在一起起而引起的疏忽的细节，离别别真的不好吗？如此种种情思思，真是美不胜收。涵咏不同同时代不同人生的感悟，会让让你有意外的收获。(《万象象人生坚守自我》) ②美美是什么?我知道，美是地平平线上升起的第一道曙光，美美是秋天里比火更炽热的枫叶叶，美是黄昏的沙滩上疾行的的丹顶鹤，美是大草原上驰骋骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意意我的说法，并补充道:“美美是感性认识，研究美学即研研究感性认识的科学。”可康康德却愤怒地瞪着我说:“片片面，美是人类纯形式的主观观感受，与事物本身毫无关系系。我劝你还是看一看我的《《判断力批评》。”我很虚心心，认真仔细地研究了他的关关于情感的美学著作。我正在在为我的玄虚而洋洋自得时，，黑格尔却泼给我一盆冷水::“不对，美应该是人类本质质的外化”