【大纲版】高三生物一轮复习精品课件:第3章 细胞的生命历程 .pptVIP

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【大纲版】高三生物一轮复习精品课件:第3章 细胞的生命历程

编读互动 课前热身 考点整合 要点探究 * 第7讲 细胞的增殖 第8讲 细胞的分化、癌变和衰老 知识框架 复习策略 1.对细胞分裂的复习要比较有丝分裂和减数分裂产生子细胞的不同。有丝分裂各时期的变化特点是复习的重点。要理解有丝分裂各时期的变化都是与染色体的平均分配相适应的。有丝分裂各时期的特点要从染色体的形态、数目、行为变化、纺锤体的形成和解体、核膜核仁的解体和重现几个方面着重理解和掌握。动植物细胞有丝分裂的相同点和不同点通过比较来理解。 2.通过对个体发育过程的分析,比较分裂与分化的不同,总结分化在发育中的地位。总结分化与癌变、衰老的关系。 使用建议 1.本章主要内容包括必修教材第二章的第二、三节和选修教材第四章的第二节。主要考点:①联系减数分裂考查有丝分裂过程中的物质变化特点及图象、曲线分析。②联系热点材料考查细胞分化、全能性及细胞工程技术操作流程。③联系生活实践考查细胞癌变、衰老、凋亡、坏死等有关知识。 2.命题方式:关于细胞分化、全能性、癌变、衰老、凋亡、坏死等知识点考查多以选择题方式,且组合选项兼顾多个考点情况较多;而有丝分裂的考查更注重图象和坐标曲线,选择题和简答题都有可能出现,且多与减数分裂联系考查。 3.在教学中注意:(1)一条主线:细胞的生命历程从细胞增殖产生新细胞开始细胞分化衰老凋亡异常或畸形分化癌变(2)对有丝分裂复习时应以结构图或曲线图为基础,以细胞周期中染色体和DNA的变化为主线,掌握细胞分裂的特征和意义,学会判断细胞分裂图和曲线图所代表的细胞分裂方式、时期、所含的染色体数、染色单体数和核DNA数。 4.课时安排:本章建议分为2讲,共4课时完成。第7讲细胞的增殖(含实验:观察植物细胞的有丝分裂)(2课时)第8讲细胞的分化、癌变和衰老(1课时)45分钟全章综合训练卷(三)(1课时)细胞的增殖(含实验:观察植物细胞的有丝分裂) 编读互动 课前热身 考点整合 要点探究 * *

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