七年级数学期中复习华东师大版知识精讲.docVIP

七年级数学期中复习华东师大版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 期中复习 二. 知识要点 1. 知识点概要 （1）把握有理数、整式的相关概念， 能准确用科学记数法表示一个数， 用代数式表示简单的数量关系. （2）借助数轴理解有理数相反数和绝对值的意义，比较有理数的大小. 相反数：只有符号不同的两个数，称为相反数在数轴上看，表示互为相反数的两个点，分别在原点的两侧，并且到原点的距离相等.零的相反数是零. 绝对值：在数轴上，一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离.一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0 乘积是1的两个数科学记数法：把一个大于10的数表示成的形式（其中， 1 ≤a10 ，n 是整数）有效数字：从左边第一个不是零数字起，到位数字止，所有数字都是这个数的有效数字.是由数字2与字母的乘积组成，是一个单项式，数字因数是2，则这个单项式的系数就是2；所有字母的指数的和是的次数：1，则这个单项式的次数就是1. 7. 多项式的相关概念：多项式是几个单项式的和，每一个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫常数项，次数最高项的次数，就是这个多项式的次数.如是三个单项式的和，是一个多项式，－1不含字母，是常数项，单项式的个数是3个，则这个多项式的项数就是3，次数最高项的次数是2，则这个多项式的次数就是2，这个多项式就是二次三项式. 把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来叫做把这个多项式按这个字母的降幂排列，反之是升幂排列. 8. 同类项：所含字母相同，相同字母的指数也分别相同的项. （二）重点法则： 1. 有理数的加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，绝对值相等时和为0，绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；一个数同0相加，仍得这个数；互为相反数的两数相加得零. 2. 有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数. 3. 有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负.任何数与零相乘得0几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积为负，当负因数有偶数个时，积为正.有理数除法法则：除以一个不为零的数等于乘以这个数的倒数两数相除，同号得正，异号得负0除以任何不等于0的数都得0.幂的符号法则：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何次幂是0. 有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；（2）同级运算，按照从左到右的顺序进行；（3）如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号a＋b＝b＋a（a＋b）＋c＝（a＋b）＋cab＝ba（ab）c＝a（bc）a（b＋c）＝ab＋ac及字母的指数是1时，这个“1”通常不写. 5. 用科学记数法表示一个数时，10的指数比原数的整数位数少1. 例1. 实数a、b在数轴上的位置如图所示，则是（ ） A. B. C. D. 解析：由数轴可知， a是一个负数、ba比b离原点远，即a 的相反数是正数，a的绝对值等于它的相反数， a的绝对值比b的绝对值大.答案为A. 例2. （2008，德州）在2008北京奥运会国家体育场的“鸟巢”钢结构工程施工建设中，首次使用了我国科研人员自主研制的强度为亿帕的钢材.亿帕用科学数法表示为__________帕（保留两位有效数字）.的形式，其中1≤a＜10，n是一个比N的整数位少1的数.首先把4.581亿帕帕亿帕有效数字保留两位有效数字的系数为，次数为6；（2） 是同类项；（3）用代数式表示“比的平方的3倍大1的数”是； （4）单项式的系数是，次数是4；（5） 当时，代数式的值为3，则的值为1...其中，正确的有（ ） . A. 1个 B. 2个 C. 3个D. 4个 的数字因数是，所字母指数的和为2＋4＝6；的平方的3倍”运算顺序应是先平方再3倍；（4） 的数字因数是，所字母指数的和为＋＝时， ＝3，所以.所以＝（2－1）2＝1.答案选C. 例4. 观察下面图形我们可以发现：第1个图中有1个正方形，第2个图中共有5个正方形，第3个图中共有14个正方形，按照这种规律下去的第个图形共有________个正方形. 解析：根据图形反映的规律，第一个图正方形的个数是12个，第2个图正方形的个数是（12＋22）个，第3个图正方形的个数是（12＋22＋32）个，所以第个图正方形的个数是（12＋22＋32＋42＋……＋）个. 例5. 按如图所示的程序计算，若开始输入的x的值为48，我们发现第一次得到的结果为24，第2次得到的结果为12，，请你探索第2009次得到的结果为________________. 解析：将数48代入计算后得：24，