2016-2017学年第一学期期中复习备考之专题复习高二生物(必修3)第03章 植物的激素调节(课件).pptVIP

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  • 2016-11-24 发布于河北
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2016-2017学年第一学期期中复习备考之专题复习高二生物(必修3)第03章 植物的激素调节(课件).ppt

2016-2017学年第一学期期中复习备考之专题复习高二生物(必修3)第03章 植物的激素调节(课件)

【例题讲解】 某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图,根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为( ) A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素 C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯 A “ ” 必修3第3章植物的激素调节复习 1. 不同处理方法下植物向性运动的结果分析 2.生长素的两重性作用曲线分析 3. 与植物激素有关的实验设计分析 4.植物激素的综合作用 一、不同处理方法下植物向性运动的结果分析 1.遮盖类 结果:①直立生长 ②向光生长。 【方法点拨】 感受光刺激的部位在尖端,不是尖端以下部分,而且尖端产生生长素与是否受光无关。 2.移植类 结果:①直立生长②向左侧生长 ③④中IAA的含量:a=b+c,b>c 【方法点拨】 含生长素的琼脂块放在无尖端胚芽鞘哪一侧,哪一侧有生长素分布,表现为向对侧生长;背光侧琼脂块收集到生长素多于向光侧的琼脂块。 3.插入类 结果:①向右侧生长②直立生长③向光生长④向光生长 【方法点拨】 ①生长素可以透过琼脂块运输,不能透过云母片运输,无论琼脂块插在哪各位置,都不影响生长素的运输,仍然按正常情况分析。 ②云母片影响生长素向尖端以下哪一侧运输,生长素集中分布在对侧,表现为向哪一侧生长;影响生长素在尖端的横向运输,生长素在两侧向下运输

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