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- 2016-11-24 发布于贵州
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太原理工大学现代科技学院微机原理实验
太原理工大学现代科技学院
微机原理及接口技术 课程 实验报告
专业班级 信息13-1班
学 号
姓 名
指导教师 实验名称 多位十进制数相加 同组人
专业班级 信息13-1班 学号 2013101269 姓名 陈凯 成绩
实验一:多位十进制数相加
实验目的:学习数据传送和算数运算指令的用法。
实验内容:将两个朵唯十进制数28056、47193相加,并显示加数、被加数、和。要求两个家属均以 ASCII码形式各自顺序存在DATA1和DATA2内存单元中,结果送回DATA1处(低位在前,高位在后)。
实验程序:
SHOW MACRO B
MOV DL,B
MOV AH,02H
INT 21H
ENDM
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