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初中科学指南针为什么能指方向课件
* * 指南针为什么能指方向 探究系列: 1、磁体具有“吸铁性”: 看一看每块磁体上吸附回形针的部位与回形针数量之间的关系如何?你观察到这两块磁体有什么相同点? 2、磁体具有“指向性”: 不同形状的磁体,如磁针、条形磁铁是否都有指向性?如何验证你的猜想? 3、磁体间的相互作用: 磁体之间真的存在相互作用吗?它们具有怎样的规律? 磁极:磁体上磁性最强的部分。 如果将一块条形磁铁从中间断开,分成两块,两极会不会随之分开? 断开后的情形 探究系列: 1、磁体具有“吸铁性”: 看一看每块磁体上吸附回形针的部位与回形针数量之间的关系如何?你观察到这两块磁体有什么相同点? 2、磁体具有“指向性”: 不同形状的磁体,如磁针、条形磁铁是否都有指向性?如何验证你的猜想? 3、磁体间的相互作用: 磁体之间真的存在相互作用吗?它们具有怎样的规律? 磁极的指向:可以自由转动的磁体, 静止后恒指南北。 知识链接:最早的指南仪 司南是我国春秋战国时代发明的一种最早的指示南北方向的指南器,它是利用天然磁石制成汤勺形,放在刻有方位的铜板上,可以转动,静止时由其勺柄指示南方。 磁针能指南北,世界各地都是如此,这是怎么回事? 探究系列: 1、磁体具有“吸铁性”: 看一看每块磁体上吸附回形针的部位与回形针数量之间的关系如何?你观察到这两块磁体有什么相同点? 2、磁体具有“指向性”: 不同形状的磁体,如磁针、条形磁铁是否都有指向性?如何验证你的猜想? 3、磁体间的相互作用: 磁体之间真的存在相互作用吗?它们具有怎样的规律? 磁极间相互作用的规律: 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 会不会有点像飞机起飞前的加速?400多公里的时速该看不清窗外风景了吧?脱离地面飞驰一定是绝对的平稳吧?这么快的速度要不要系上安全带?在没有乘上磁浮列车之前,每一个人都会有许多的猜测和想像。而当你结束磁浮之旅,你会由衷地感叹:磁浮列车,无法想像! 观看演示实验 现象 存在力的作用 磁力:磁体间的相互作用。 相互排斥 相互吸引 磁场 磁力作用的区域 怎样感知看不见、摸不着的磁场? 在一块玻璃板上均匀地撒上一些铁屑,然后把玻璃板放在条形磁铁上,轻敲玻璃板,观察铁屑的分布有什么变化,换用蹄形磁铁,再做一次。 你看到了什么? 为什么会这样呢? 磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性 的过程。 磁化方式: a、接触或靠近磁体; b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。 用一枚缝衣针制作一个指南针: * * *
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