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心理健康辅导员职业培训:基础理论 自测题一
试卷总分:100 测试时间:2013.2.13 17:20 试卷得分:95
单选题 多选题 判断题
一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。) 得分:19V 1. 在他律道德阶段,儿童认为( )A. 规则是相对的、可以随时更改的
B. 不理解规则可以不经过集体协商来制定或改变
C. 在评定是非时,总是抱极端态度,认为或者好的、或者是坏的
D. 判断行为完全看动机而不看结果。
正确答案:C 满分:1 分 得分:1
2. ()告诉我们,一种行为的外在理由越多,相应地,内在理由会越少。A. 登门槛效应
B. 过度理由效应
C. 留面子效应
D. 目标分解效应
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
3. 改变侵犯冲动来源的个人心理的途径有几种?A. 3种
B. 4种
C. 5种
D. 6种
正确答案:D 满分:1 分 得分:1
4. 能力除了完成某项活动的成就水平之外,还需要A. 已经学会的知识
B. 已经学会的技能
C. 在某方面具有的发展潜力和可能性
D. 已有的才能
正确答案:C 满分:1 分 得分:1
5. ()提出了十种不合理信念。A. 罗杰斯
B. 艾利斯
C. 巴普洛夫
D. 弗洛伊德
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
6. ()以()为基础,但它不是个别感觉信息的简单总和A. 知觉 感觉
B. 感觉 知觉
C. 感觉 感觉
D. 知觉 知觉
正确答案:A 满分:1 分 得分:1
7. 艾里克森提出( )。A. “人生六个阶段”
B. “人生七个阶段”
C. “人生八个阶段”
D. “人生九个阶段”
正确答案:C 满分:1 分 得分:1
8. “锣鼓听声,听话听音”是指()。A. 音色
B. 声调
C. 音频
D. 音量
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
9. ( )指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与认知能力的发展相适应A. 社会性知觉
B. 社会性认知
C. 社会性理解
D. 社会性选择
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
10. “听君一席话,胜读十年书“,具有()效果。A. 指导
B. 解释
C. 忠告和提供信息
D. 自我暴露
正确答案:B 满分:1 分 得分:0
11. 在出生后5-6周,婴儿表现出对人的特别的兴趣和微笑,即( )A. 自主性微笑
B. 社会性微笑
C. 无意识微笑
D. 潜意识微笑。
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
12. “对不对”、“是不是”属于()会谈技术。A. 倾听
B. 开放性
C. 封闭性
D. 情感反应
正确答案:C 满分:1 分 得分:1
13. 艾里克森认为,人类发展的第二阶段为儿童早期,在这一阶段的主要特点是( )A. 约从4岁到5岁
B. 这个阶段儿童主要获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现
C. 这个阶段儿童主要的发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
D. 艾里克森认为个体未来在社会中所能取得的工作上、经济上的成就,都与此阶段的主动性发展有关。
正确答案:B 满分:1 分 得分:1
14. “你对此感到伤心”是()会谈技术。A. 倾听
B. 开放性
C. 封闭性
D. 情感反应
正确答案:D 满分:1 分 得分:1
15. 动机的产生()A. 只受外因的影响
B. 只受内因的影响
C.
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