《感恩教育与情感体验育的实践模式研究》成果公报 - 中央教育科学.docVIP

《感恩教育与情感体验德育的实践模式研究》成果公报 仇忠海（中学特级教师、特级校长、上海市七宝中学）主持完成了国家社科重点课题《感恩教育与情感体验德育的实践模式研究》（课题批准号为DEA060105）。课题组成员有戚业国、鞠瑞利、王维刚、李啸瑜、唐宗枬、潘蓓蕾、文卫星、王全忠、孙纪明 一、内容与方法 （一）内容 本研究通过对上海市七宝中学多年感恩教育实践经验的总结概括，初步筛选提炼形成上海市七宝中学感恩教育相对比较成熟的实践模式。通过对感恩教育原理的研究，梳理概括基于情感体验的中学德育理论，并依据这些理论设计“基于情感体验的学校德育体系”及其有关德育活动，经过连续几年实验和总结，初步形成具有普遍意义的中学感恩教育模式、高中情感体验德育模式，并总结了相关方面的实施策略与经验。 本项研究的主要研究内容设定为： 1、总结概括七宝中学多年的“感恩教育”实践经验，形成相对完善和成熟的感恩教育实践模式。 2、梳理概括情感体验在德育中作用的有关理论和研究成果，探索情感体验在中学德育中发挥作用的途径与方法。 3、开展学校情感体验德育的实践探索，总结形成基于情感体验的学校德育实践模式。 （二）方法 本项研究采用的主要研究方法有：质的研究、行动研究、准教育试验、文献研究、理论概括。 质的研究和理论概括用于多年来学校开展的多个方面感恩教育的总结概括，使这些教育实践不断完善，形成具有迁移意义的实践模式，