人教社六年级数学下册《成正比例的量》练习课概要.pptVIP

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  • 2016-11-24 发布于湖北
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人教社六年级数学下册《成正比例的量》练习课概要.ppt

人教社六年级数学下册《成正比例的量》练习课概要

人教版六年级数学下册第三单元第六课时 成正比例的量练习 比值 成正比例的量 1、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做( ),它们的关系叫做( )。 如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用式子表示 成( )。 变化 相对应 正比例关系 一、基本练习: 2、在一家米店的柜台上,有一张写着某种优质大米的重量和总价如下表: (1)表中有__ ___和______两种相关联的量。 (2)比值实际上表示_______,请用式子表示它们的 关系,关系式为:_ ___ ______ (3)结论:大米的_____一定,____和____成正比例。 重量x (千克) 1 2 3 4 5 6 … … 总价y(元) 9.5 19 28.5 38 47.5 57 … … 总价 重量 单价 单价 总价 重量 一、基本练习: 3、根据下表中平行四边形的面积与高相对应的数据,判断当底是6cm时它们是不是成正比例,并说明理由。 平行四边形的面积y/cm 6 12 18 24 30 平行四边形的高x/cm 1 2 3 4 5 一、基本练习: (1

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