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人格与发展心理学 贾海薇 副教授 华南农业大学公共管理学院 个人简介 工学学士、管理学硕士、经济学博士 广东省高校“千百十”人才校级培养对象。 主讲课程：管理学基础（双语）、管理心理学、组织行为学、成功心理学、人格与发展心理学、社会心理学、商务谈判等 主要研究方向： 管理心理与社会发展 主要社会兼职： 广东青年社会科学工作者协会副会长、广东社会学学会三农研究专业委员会副秘书长等 课程简介 上 篇 发 展 心 理 学 下 篇 人 格 心 理 学 学习目标 学习发展心理学的目的: 形成科学的、自觉的“毕生发展观”！ 学习人格心理学的目的： 培养健康的人格，不断完善自我，迎接生活的挑战 上 篇 发 展 心 理 学 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。 第一章 发展心理学 与 毕生发展观 1.1发展心理学的研究内容 发展心理学——心理学的一个分枝 发展心理学的研究内容： 研究一个人，即个体从受精卵开始到出生、到成熟，直至衰老的生命全过程中的心理发生、发展的特点和规律，即毕生心理发展的特点和规律。 1.1发展心理学的研究内容 毕生发展心理学是关于从妊娠到死亡的