七年级 上 资 00 5.docVIP

上 课 讲 义 班级名称： 任课教师： 课题 第1讲 百分数的应用复习（一） 知识重难点 在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方法的过程中，加深对百分数的理解，体会百分数与日常生活的密切联系。 要 点 解 析 知识点一：（1）找数量关系式 很据“红花比黄花多”写出数量关系式 黄花×=红花－黄花 （2）根据题意列式 甲数是50，乙数是40，甲数比乙数多多少？甲数比乙数多的是乙数的百分之几？ 解析：在本题中，是将乙看做“单位1”、 甲比乙多10，甲比乙多的是乙的25％。 （3）实际应用 例1：东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几？ 分解题目：已知条件：一个数、另一个数； 求：两数差的百分数 解题方法：（大数－小数）÷单位“1” 在这里，对“一个数”、“另一个数”进行比较，哪一个大就是“大数”，另外一个就是“小数”。 根据公式可以得到： （实际造林－原计划造林）÷原计划造林 （ 20 － 16 ） ÷ 16 =25% 答：实际造林比原计划多25%。