健康培训2013.6概要.ppt

5~6岁 4~5岁 关于量化目标目标2 具有一定的力量和耐力 3~4岁 1．能双手抓杠悬空吊起10秒左右。 2．能单手将沙包向前投掷2米左右。 3．能单脚连续向前跳2米左右。 4．能快跑15米左右。 5．能行走1公里左右（途中可适当停歇）。 1．能双手抓杠悬空吊起15秒左右。 2．能单手将沙包向前投掷4米左右。 3．能单脚连续向前跳5米左右。 4．能快跑20米左右。 5．能连续行走1．5公里左右（途中可适当停歇）。 1．能双手抓杠悬空 吊起20秒左右。 2．能单手将沙包向 前投掷5米左右。 3．能单脚连续向前 跳8米左右。 4．能快跑25米左右。 5．能连续行走1．5 公里以上（途中可 适当停歇）。 目标3 手的动作灵活协调 例：3-4岁能熟练地用勺子吃饭 4-5岁会用筷子吃饭 5-6岁能熟练使用筷子 ◆《指南》健康领域的核心价值 ●目标是一种方向上的引领 △→对幼儿的发展建立合理的期望 →不是达标，不能作为评价工具 →不要求幼儿都能达到，活动是可以替代的 →表明可以通过多种途径来促进幼儿身体素质的发展 中班大班体育课 发展幼儿的 平