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2015幼儿园中班上册第十二周上午教案
第十二周上午教案
周一:熊猫胖胖的梦想 熊猫胖胖的梦想
活动内容①:熊猫胖胖的梦想(讲述活动)
活动目标:
能根据画面清楚地讲述图片内容。
活动准备:
经验准备:请家长结合亲子手册《芭蕾舞》的内容,用通俗的语言引导幼儿了解芭蕾舞的主要特点,学习简单的芭蕾舞动作。
材料配套:教育挂图《领域活动·语言·熊猫胖胖的梦想》,幼儿活动操作材料《语言·熊猫胖胖的梦想》,亲子手册《领域活动·芭蕾舞》。
活动过程:
1、以美好梦想的话题引入活动。
2、出示教育挂图《熊猫胖胖的梦想》①,引导幼儿观察和讲述图片的内容。
小结:熊猫胖胖很喜欢芭蕾舞,它天天学着电视上的芭蕾舞演员勤练动作。它的梦想是成为一名芭蕾舞演员。
3、出示教育挂图《熊猫胖胖的梦想》②,引导幼儿观察和讲述图片内容。
小结:听说森林芭蕾舞学校开始招生了,熊猫胖胖心情很急切,马上来到学校报名,它要为实现梦想勤练舞蹈,可是,报名处的山羊和小兔都耷拉着脸,不理睬它。
4、围绕问题讨论,启发幼儿想象,讲述图片事件的发展结果。
5、组织幼儿给图片取名,结束活动。
活动内容②:熊猫胖胖的梦想(区域活动)
活动目标: 能与同伴交流自己的梦想。
活动准备:
幼儿活动操作材料《语言·熊猫胖胖的梦想》,画笔、画纸等。
活动过程: 1、与同伴一起看看、讲讲操作材料上的内容。
2、将自己的梦想画在图画纸上。
3、张贴画好的作品,有幼儿自己向他人介绍“我的梦想”。
4、将作品装订成一本图画书,一起取名,教师将书名写在书的封面上。
5、活动结束,教师总结。
周二:可爱的小瓢虫 山林或公园真美
活动内容①:可爱的小瓢虫(主题活动)
活动目标:
1、巩固对10以内数的点数。
2、能做到数物的对应。
活动准备:
物质准备:带有秋天背景的七星瓢虫图片,课件《可爱的小瓢虫》、数字卡片、数字胸卡。
材料配套:幼儿活动操作手册《主题活动·可爱的小瓢虫》。
活动过程:
1、观看七星瓢虫图片,进入课题。
小结:七星瓢虫身上有七个点,所以我们叫它七星瓢虫。
2、观看课件,加深认识。
小结:小瓢虫身上有几个点,我们就叫它几星瓢虫,如二星瓢虫,四星瓢虫,七星瓢虫,十星瓢虫等。
3、游戏“我是小瓢虫”。
规则:幼儿喜欢几星瓢虫,就去找相应的数字胸卡,取下来挂在脖子上,教师依次出示不同的数字,请相同点数的“瓢虫宝宝”飞到教师这儿来。
4、完成操作材料,锻炼数物对应的能力。
活动内容②:山林或公园真美(手工)
活动目标:
学会运用建构材料及辅助材料进行小组合作的主题建构。
活动准备:
物质准备:各种建构材料、辅助材料,山林和公园的图片或照片。
活动过程:
1、引导幼儿观察山林和公园的图片或照片,引题。
引导幼儿充分讲述山林里有什么?公园里有什么?即时小结山林和公园的景色、设施等,激发幼儿活动的兴趣。
2、引导幼儿自由组成小组,商量小组建构事项。
引导幼儿讨论,确定本组建构的主题内容,如建构山林可以有树木、野花、流水、房屋、小动物的家等,建构公园可以有亭子、游乐场、湖泊、小桥、小路、草地、鲜花等。
引导幼儿讨论,确定各成员的建构任务,以及使用的建构材料。
3、引导各组自主选择材料,分工制作,集中组合,共创作品。
4、展示各组创作的作品,共同欣赏和分享。
周三:对不起,是我错了 有趣的蚂蚁
活动内容①:对不起,是我错了(人际交往)
活动目标:
1、知道自己伤害或影响了别人时应向别人盗取。
2、能在做醋事时向别人道歉。
活动准备:
物质准备:用于幼儿练习道歉的相关生活情境照片或视频。
资源利用:事先请两名幼儿排练情境表演。
材料配套:教育挂图《领域活动·社会·神奇的对不起》。
活动过程:
1、听小故事,体验“对不起”三个字的神奇魔力。
出示教育挂图,讲故事《神奇的对不起》。
小结:“对不起”三个字有神奇的魔力,能够让别人原谅自己不小心犯的错。
2、讨论生活情境,学习道歉的技巧。
小结:生活中的我们经常会因为各种原因不小心干扰或影响了别人,这时候我们要主动向别人道歉,而当别人不小心干扰或影响了我们时,他也要向我们道歉,我们才愿意原谅他,这样大家在一起才能和睦、愉快地相处。
观看情境表演,判断对错。
3、看生活情境照片或视频片段,联系怎样道歉。
小结:自己有错的情况下,要态度诚恳,看着对方真诚地说声“对不起,是我的错,请你原谅我”。
4、欣赏歌曲《“对不起”“没关系”》。
小结:当我们做错了或影响了他人时,可以像歌词里唱的那样,勇敢地向人家道歉,说声“对不起”。这是多么具有神奇作用的三个字啊!无论别人多么生气,他也一定会转怒为喜向你说“没关系”的。
活动内容②:有趣的蚂蚁(动植物)
活动目标:
1、了解蚂蚁的外形特征和生活习惯。
2、养成认真、仔细观察和探究问题的习惯。
活动准备
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