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把握你的气质 主讲人：马叶秋 气质是我们每个人身上最早出现的个性特征。 刚出生的小孩表现不同。 面对老师的批评，不同气质类型的学生的表现。 我们通常所说的“脾气”、“禀性”大概相当于心理学所讲的气质。 主要表现为情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显，以及动作的灵敏或迟钝方面。 气质 什么是气质? 气质是在人的心理活动和行为中表现出来的稳定的动力特点。 心理活动的动力特征主要是指心理过程的速度和稳定性(如知觉的速度、思维的灵活程度、注意集中时间的长短等)、心理过程的强度(如情绪的强弱、意志努力的程度)以及心理活动的指向性(有人倾向于内心世界，有人倾向于外部事物)等方面的特点。 胆汁质中学生的特点 1．在学习、工作和与人交往中热情高，极具感情色彩，顺心时什么都肯干，不高兴时拒绝一切。 2．精力旺盛，是各种活动的倡导者和积极参加者，喜欢热闹也易做超越规范之事。 3．课堂上理解快，反应快但不细心，不求甚解。 4．好胜心强，作业完成迅速而缺乏耐心思考。 5．行动坚决而迅速，喜欢直来直去，对自己信服的老师由衷敬佩。 胆汁质要怎么学习 反应快，思维专一 把握好这一特点，进行持续不断的学习，成绩会相当出色。 但情绪易冲动，遇到不利的情况、挫折或者听一堂枯燥的知识课，马上会气馁，没耐心，无精打采。在这种状态下，信心和耐心是克服障碍的法宝。 多血质中学生的特点 1、学习、工作