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- 约 4页
- 2016-11-25 发布于重庆
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粤教版高一必修3奇妙的超低温(教师版)
高一必修3科学小品单元
《奇妙的超低温世界》导学案(教师版)
年级:高一 编写:冯碧仪 修改:龙漂骠 审定:高一语文备课组 日期:2013-3-6
【学习目标】
1、知识与能力:
①学会整体把握科学小品的方法,理清全文思路。
②学习从科技说明文中筛选与整合信息的方法,了解超低温现象的奇妙。
③学习运用各种方法来说明抽象事理的写作技巧。
2、过程与方法:
①通过课前阅读“知识链接”中的有关材料,了解作者;通过课前独学,抓住文章的标题(小标题),梳理文章脉络。
②通过课堂讨论、展示、拓展练习等方式,学会筛选与整合信息的方法和说明事理的方法。
3、情感、态度与价值观:
了解超低温现象的应用前景,培养严谨求实的科学态度和探索创新的科学精神。??
【知识链接】
一、关于科学小品
(1)概念:科技小品文也称知识小品文或文艺性说明文 、通览全文,明确说明对象 、概括段意,揣摩关键词句(中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子)理清 、筛选信息,把握说明对象的特征 分析说明方法 、抓住关键语句,体味语言艺术?1940年出生于浙江温州。1963年毕业于北京大学化学系。现为上海作家协会专业作家。中国科普作家协会常务理事,世界科幻小说协会理事,香港海外文联名誉主席。1951年开始发表作品,1979年加入中国作家协会。早期主要从事科普
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