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- 2016-11-25 发布于贵州
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(某中职)interet技术专业申请
关于网络技术应用新专业开设申请
根据我校专业建设发展规划以及国家相关专业计划调整讨论稿的内容,我校计算机专业拟增设网络技术应用专业,特向学校申请,以下是申请理由及情况分析。
一、我校现有专业背景
1.1 专业背景:
我校计算机及应用专业从2002年开始开设,从2002年最初的4个班,到2003年的3个班,从2004年开始至今保持了两个班的规模,从2005年开始,我专业调整专业计划,开展了模块化的教学,计算机专业分为办公自动化方向和多媒体方向,整体实行效果良好。
在2006年秋季学期开始,我专业开始拥有自己独立的机房,开始购置实训设备,告别了在课堂上讲解拆装电脑、上实训课程前老师必须先维修机器的窘境,随之开始的各类考证培训人数逐年增多,从2002年的15个人考取《计算机维修工》开始,到2007年一个学期就培训79人。
1.2 各校计算机专业情况概述:
纵观整个中职计算机专业各校的培养模式,很多学校设立了专门的方向(如华侨学校的动漫专业、钦州商贸学校的网络技术专业等),换了名称招生,如单独招计算机网络技术班、计算机多媒体制作班、动漫设计班,还有像我们学校沿用计算机及应用的名称,在招生竞争如此激烈的情况下,一个好的专业名称的确具有一定的吸引力,所以申请开设网络技术专业。
1.3现有问题
专业教学方向不明确,学生感觉专业内容太少,有些基础较好的学生感觉学不到东西。
二、拟增设新
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