第二课时 写作思路: 提出观点----------论证观点-----------总结观点 写作方法: 用事实说明一个观点 追根溯源球真理 锲而不舍的真知 真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的旋涡 石蕊纸的发现 睡觉时眼珠的发现 提出观点 真理诞生于一百个问号之后 (1) 证明观点 2—6 总结观点 见微知著 不断探索 7—8 抓住问题 反复试验 反复研究 仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。例如“功夫不负有心人” “虚心使人进步,骄傲使人落后”等。 返回 我们已经懂得了“真理诞生于一百个问好之后”的含义:只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。 同学们请牢牢记住,科学发现的“偶然机遇”只能给有准备的人,而不会给任何一个懒汉。你们是祖国的未来,世界是属于你们的。行动起来吧,做一个“有准备的人”,我们的生活中有无数个未知的真理,正等待你们去发现!
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