高三数学第二课时 函数的定义域和值域教学导学案.docVIP

函数的定义域与值域 班级： 姓名： 学号： 【学习目标】 掌握求常规函数的定义域与值域的方法。 了解特殊情形下的函数的定义域与值域的求法。 以极度的热情投入学习，体会成功的快乐。 【学习重点】 基本初等函数的定义域与值域的求法。 【学习难点】 复合函数的定义域与值域的求法。 [自主学习] 一、定义域： 1．函数的定义域就是使函数式 的集合. 2．常见的三种题型确定定义域： ① 已知函数的解析式，就是 . ② 复合函数f [g(x)]的有关定义域，就要保证内函数g(x)的 域是外函数f (x)的 域. ③实际应用问题的定义域，就是要使得 有意义的自变量的取值集合. 二、值域： 1．函数y＝f (x)x的值 的集合. 2．常见函数的值域求法，常用的方法有：①观察法；②配方法；③反函数法；④不等式法；⑤单调性法；⑥数形法；⑦判别式法；⑧有界性法；⑨换元法 例如：① 形如y＝，可采用 法；② y＝，可采用 法或 法；③ y＝a[f (x)]2＋bf (x)＋c 法；④ y＝x－ 法；⑤ y＝x－，可采用 法；⑥ y＝可采用 法等. [典型例析] （A）例1. 求下列函数的定义域：（1）y=;(2)y=; (3)y= 变式训练1：求下列函数的定义域：（1）y=+(x-1)0 ; (2)y=+(5x-4)0; (3)y=+lgcosx; ( B)例2. 设函数y=f(x)的定义域为［0，1］，求下列函数的定义域.（1）y=f(3x); (2)y=f(); (3)y=f(; (4)y=f(x+a)+f(x-a). 小结： (B)例3. 求下列函数的值域：（1）y= (2)y=x-; (3)y=. （）y=;(5)y=|x|. 小结： （C）例4已知函数f(x)=x2-4ax+2a+6 (x∈R).（1）求函数的值域为［0，+∞)时的a的值；（2）若函数的值均为非负值，求函数f(a)=2-a|a+3|的值域.(1,1]，求函数的定义域__________。 2.已知 (x(0), 求= . 3. 求函数的值域_______________. 4.设函数则 ____________ ． 5.已知函数，分别由下表给出 1 2 3 2 1 1 1 2 3 3 2 1 则的值为 ；当时， ． 6.函数的定义域为_____________________ 7.（08北京模拟）若函数的定义域、值域都是闭区间[2，2b]，则b的 为 2 。 8.（08北京模拟）对于任意实数，，定义 设函数 ，则函数的最大值是__________ . [学后反思]____________________________________________________ _______ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 用心 爱心 专心