高中生物种群数量变化课件新人教版必修3.ppt

实例2、20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国的一个岛屿 自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈“J”型． 种群增长的“S”型曲线 4．一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的（ ） A．先呈“S”形增长，后呈“J”形增长 B．先呈“J”形增长，后呈“S”形增长 C．种群数量达到K值以后会保持稳定 D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值 * 1、怎样建构种群数量增长的模型？ 2、种群的数量是怎样变化的？ 3、什么是环境容纳量？ 4、影响种群数量变化的因素有哪些？ 本节聚焦 细菌的分裂生殖 分裂过程 你知道2小时后 有多少细菌吗？ 用什么办法描述 细菌数量变化？ 一、建构种群增长模型的方法 在营养和生存空间没有限制的情况下，某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代讨论： ①n代细菌数量的计算公式？ ②72小时后由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少？ Nn＝２n 解：n＝ 60min x72h／20min＝216 　　Nn＝２n ＝2216 细菌数量 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间分钟 分裂次数 数量 1 2 2 4 3 8 4 16 5 32 6 64 7 128 8 256 9 51