高中通用技术第四节：走进技术世界(第2课时)课件.ppt

技术的目的性 教学目标： 1、理解技术的目的性 2、运用技术的目的性解释生活中的技术发明 技术与人有什么关系？ 原始人为什么要选择在树上栖居等居住形式 ? 原始人随身携带磨制好的尖削石器 , 除了用来切割兽皮兽肉以外 , 还有什么用途 ? 技术与人 1、运用技术保护人 2、运用技术解放人 取火技术——熟食，人类脱离野性，营养改善。大脑发育健全。智慧提高。工具制造——扩大了人的能力。 3、运用技术发展人  对我们的精神和智力的发展，使我们的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现。 通过技术活动实现自我价值—爱迪生的故事 爱迪生-----“魔力”之所在 　　一八七七年秋天的一个早晨，爱迪生从美国一个叫梅罗国的地方，来到纽约一家杂志编辑部办公室。他小心翼翼地捧着一个奇形怪状的小东西。这小东西上面有一根长长的金属杠，一端有一个大点的轮子，另一端有个小把手。爱迪生把摇手摇转，然后把一小张锡纸裹上圆筒，再装上一根小针，对着圆筒唱了一句婴儿催眠歌。动作完毕，机器又重新转动起来，它竟一字不漏地把催眠歌重新唱了出来。形容当时在场的人的第一个感想，仅仅说惊异是不够的了。人们大乐不支，所有编辑部的人都互相大声传告，说爱迪生带来了一架会说话的怪物。在短时间内，市内各家报馆的新闻记者象潮水般地涌来，都争着要看一看这个在世界上最新奇的机器，一时把