高二化学期中复习苏教版.doc

高二化学期中复习苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 期中复习 二. 教学过程： （一）知识要点： 研究有机物的一般方法，有机化合物的分离和提纯，有机物的同系物和同分异构体的判断方法和书写步骤。 说明： 1、判断两种有机物是不是同系物方法有三：①同通式、同类物；②结构相似；③组成相差一个或若干个“CH2”原子团。特别注意，判断是否属于同系物时要防止是同一种物质，同时还要防止两种物质是不同类。 2、判断两物质是否属于同分异构体：先看分子式，再看结构是否相同。注意从两个方面考虑：一是原子或原子团连接顺序；二是原子的空间排列形状，同时再记住常见的类别异构：如环烷烃与烯烃；二烯烃与炔；饱和一元醇与醚等。 3、有机物同分异构体的书写方法： 同分异构体的书写要遵循先考虑类别异构，再分析位置异构，最后考虑碳链异构。 同分异构体的书写方法有许多种，总体来说，必须遵循“价键数守恒”的原则，同时注意“有序性和等效性”两个特性和“四顺序”原则。 所谓“价键数守恒”指的是在有机物中各元素所能形成的共价键数目是一定的。如：碳原子有4个价键、氢有1个价键、氧有2个价键等，这一点应用在同分异构体书写过程中的补氢阶段。 所谓“有序性”即从某一种形式开始排列，依次进行，一般为先看种类（指官能团异构）；二定碳链；三写位置（指官能团和碳链的位置）；最后补氢。 所谓“等效性”即防止将结构式相同的同一种物质写成两