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- 2016-11-25 发布于天津
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高一数学立体几何部分:关于求空间距离的问题教案
一. 教学内容:
立体几何部分:关于求空间距离的问题
解析几何部分:直线和圆的方程——对称问题
二、教学目标:
1、会求点与点、点到线、点到面的距离,并能把求其他几种的距离化归为这三种距离求解。
2、掌握求已知曲线的轴对称曲线和中心对称曲线方程的方法:结合曲线对称的定义,用求曲线方程的方法求对称曲线的方程(归结为点的对称)。
3、掌握判断曲线关于几种特殊直线对称的方法:①y=x;②x轴;③y轴。
三、本周知识要点:
立体几何部分:
(一)空间距离
1、空间中的距离主要指以下七种:
(1)两点之间的距离。
(2)点到直线的距离。
(3)点到平面的距离。
(4)两条平行线间的距离。
(5)两条异面直线间的距离。
(6)平面的平行直线与平面之间的距离。
(7)两个平行平面之间的距离。
七种距离之间有密切联系,有些可以相互转化,如两条平行线的距离可转化为求点到直线的距离,平行线面间的距离或平行平面间的距离都可转化成点到平面的距离。
在七种距离中,求点到平面的距离是重点。
2、方法
求点到平面的距离:(1)直接法,即直接由点作垂线,求垂线段的长。(2)转移法,转化成求另一点到该平面的距离。(3)体积法。
例1. 如图,已知ABCD是矩形,AB=a,AD=b,PA⊥平面ABCD,PA=2c,Q是PA的中点。
求:(1)Q到BD的距离;(2)P到平面BQD的距离。
解:(1)在
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