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- 2016-11-25 发布于重庆
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七年級语文下册第11课《人民英雄永垂不朽》同步练习苏教版
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用心 爱心 专心
第10课《人民英雄永垂不朽》同步测试
一、积累与运用
1.给下列词语中加点的字注音。
瞻仰( ) 巍峨( ) 奠基( ) 镏金( ) 上溯( )
旌旗( ) 镶嵌( ) 挑衅( ) 发髻( ) 逾越( )
2.找出下列词语中的错别字,并分别加以订正。
永垂不朽 矗立 丰功伟迹 消毁 天堑 慷概激昂 雄伟俊峭 茂密 执锨铲土 序幕 梭镖长茅
3.选词填空。(定义词的比较可以从意义、用法等方面考虑)
(1)我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就________纪念碑。……在远处就可以________毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。……徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细________纪念碑。
(仰望、看到、望见、瞥见、瞻仰、俯瞰)
(2)太平天国的“金田起义”……严重地________了清朝封建统治的基础。
深夜,起义的新军和市民,________了湖广总督府门前的大炮,正向总督府里________去。总督府内熊熊的火焰________向天空;总督府的牌子,被________在阶前;________了的清朝的龙旗,被________在地上。辛亥革命,________了两千多年来的封建帝制。
(摧毁、践踏、动摇、结束、打断、冒、冲、撕碎)
4.根据要求回答问题。
(1)浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的
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