2011级教育实习优秀小组及优秀带队教师评选安排.docVIP

2011级教育实习优秀小组及优秀带队教师评选安排 一、评选程序如下： 1、 本次实习共10组,评比时间12月5号（周五）下午2点半， 地点：17幢301。 二、评比具体程序及评分构成： 1、每一实习小组选一代表陈述本组实习工作的典型事迹，限5分钟。各实习小组进行互评，给出评分二。聘请系主任或督导对实习小组陈述进行评价，给出评分三。 2、学校课程系老师检查实习小组的专刊、带队教师的实习工作总结、工作笔记，并进行等级评价，给出评分一及评分四。 3、优秀实习小组综合评分结果：评分一*30%+评分二30% +评分三*40%，最后按照得分高低确定评选优秀小组。 4、优秀带队教师在优秀实习小组基础上产生候选名单，结合评价四50%+学生调查问卷50%。 四、评价标准 1、实习小组专刊评价标准：刊物各栏目的编排必须规范，符合格式要求；具有专业特色，图文清晰，装帧精美，富有一定的创意。选编内容真实，全面反映小组成员在实习期间的所见、所闻、所感，文笔流畅，具有较强的可读性与感染力。 2、实习小组工作总结与带队教师工作总结评价标准：对实习小组在教学实习、班主任实习以及教育科研实习等方面的工作总结系统、全面，内容翔实。报告格式规范，论述层次清晰，文字流畅。客观公正地评价实习小组的实习工作，对实习小组所取得的成绩以及所存在的问题有深刻地分析，所取得的成功经验具有可推广性，并对改进实习工作能够提出