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 本科毕业论文标准范文

(2013)届本科生毕业设计(论文) 题 目 江安县重点高中《通用技术》课程 开设现状调查及分析 专 业 生物科学 院 系 生命科学与技术学院 学 号 0911010125 姓 名 王刚 指 导 教 师 郭晓萍 二 O 一 三 年 五 月 江安县重点高中《通用技术》课程开设现状调查及 分析 学 生:王 刚 指导教师:郭晓萍 摘 要:通用技属实高中新课改中的一门新课程,立足九年义务教育的基础,以基础的、宽泛的、与学生日常生活联系紧密的内容为载体,以进一步提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为目标。鉴于其重要性和广阔的研究前景,本文以宜宾市江安县四所重点高中的通用技术课程开设现状为背景,对目前通用技术课程实施的现状加以描述的同时,着重分析了这一过程中存在的问题及影响因素,最后得出本调查的结论与一些建议。通过对宜宾南部地区通用技术课程教学实施过程中遇到的困境与反思,完善普通高中学业考试制度,使通用技术课程教学管理、监控工作逐步纳入法制化道。以通用技术课程教学为基础,向职业生涯指导延伸,不仅是国外技术课程教学的成功经验,也是我国普通高中教育的现实需要。 关键词:通用技术课程;高中;开设现状;调查; The Jiangan focus on high school general technical courses investigation and analysis Undergraduate:Wang Gang Supervisor:Guo Xiaoping Abstract:Generic technology is a new course in the new high school curriculum, based on the basis of nine-year compulsory education, basic, broad, closely linked to the technical content of the students daily life as the carrier, to further improve students technology literacy to promote students all-round and full of personality development as the goal. In view of its importance and broad prospects, set up the status quo the Jiangan four key high school general technical background to describe the general technology curriculum status of the implementation will focus on analyzing the process there problems and Factors Influencing the conclusion that the conclusion of the investigation with some suggestions. The difficulties encountered and Reflection on the southern region of Yibin general technology curriculum in the teaching process, it is necessary to improve the ordinary high school examination system, so that the general technical teaching management, monitoring work gradually into the legal Road. General technical teaching extends

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