幼儿游戏与指导作业三.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约1.04千字
  • 约 3页
  • 2016-11-25 发布于北京
  • 举报
幼儿游戏与指导作业三

《幼儿游戏与指导》作业三 (总分:100分,剩余完成时间:442天11小时46分31秒) 一、填空题(30分) ? 1、结构游戏是幼儿利用不同的结构玩具和结构材料建构物体的游戏, 因而又叫()。 ? 2、结构游戏的特点有:()、()、( )。 ? 3、结构游戏包括积木建构游戏、()、()、()、()和玩水玩沙玩雪游戏。 ? 4、遵循表演游戏的指导原则就是要保证()先于()。 ? 5、与戏剧表演相比,表演游戏没有观众,侧重“游戏”二字,因而我们说表演游戏是一种()的游戏。 ? 6、按作品来源不同,可以讲表演游戏分为()和()。 ? 7、适合作为表演游戏的文学作品需要具备以下特征:思想内容活泼健康、具有明显的表演性、()、()。 二、判断题(30分) ? 1、( )在中班建构活动中需要培养幼儿学会添加辅助材料进行建构的能力。 ? 对???错 ? 2、( )小班幼儿年龄小,投放的结构材料越丰富就越能增强结构游戏的趣味性。 ? 对???错 ? 3、( )在建构游戏活动过程中,教师可以引导幼儿通过竞聘、轮流猜拳等方法进行分组及协商分配搭建任务。 ? 对???错 ? 4、( )小班幼儿往往对结构材料和结构动作感兴趣,因此在建构活动中常常喜欢把结构元件垒高又推到,不断重复。 ? 对???错 ? 5、( )表演游戏是依托儿童

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档