- 5
- 0
- 约2.18千字
- 约 11页
- 2016-11-25 发布于北京
- 举报
2016案例分享
《公民与法—民法案例分析》校本课程纲要 目录 1、课程背景 2、课程目标 3、课程内容 4、课程实施 5、课程评价 6、 个人感想 课程背景 面对二十一世纪的挑战,作为跨世纪的一代中学生必须具有广阔的知识视野,不仅要系统掌握自然科学知识,而且要了解我国复杂的国情,认识到开放的世界,掌握一定的社会科学知识。 本课程是政治学科的校本选修课程,课程的学习对象为高一、二年级的学生,他们在学习与本课程相关的政治,地理、历史等学科的基础上,我们主要培养他们法制意识和获取信息、总结归纳、分析说明问题的能力,对于扩大学生知识面,完善其认知结构,培养其综合能力具有重要促进作用。 课程目标 了解民法的基本知识(知识识记) 指导学生在网络环境或其他开放性的环境中,搜集,提取反映与所要研究的重大国内外时事相关的信息,并对之进行归类,甄别,培养其处理与分析信息的能力;指导学生进行角色扮演与辩论,培养其论证,辩驳等创新能力;指导学生制作网页,培养其设计,绘制,布局等实践能力.(能力培养) 培养学生的法制意识和热爱祖国、关心国家安全、拥护祖国统一、拥护党的领导的爱国主义精神。同时引导学生密切关注法制生活和社会生活,加强知识学习与实践活动的联系.(情感教育与价值观) 课程内容 1.选择标准 本课程内容选择的标准是: 《中国民法经典案例选》;
原创力文档

文档评论(0)