2016案例与案例写作.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于北京
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2016案例与案例写作

案例的分类(1) 篇 幅 小型案例(2000字以下) 中型案例(2000-5000字) 大型案例(5000字以上) 案例的分类(2、3)   内容: 单一型  (一事一例、小中见大) 专题型 综合型 形式: 文字型 影视型 实录型 教育案例的编写——内容 教育策略及艺术 新课程与教师观念转变 师生冲突 课堂教学与管理 班级组织建设 教育、教学创新 班级(课堂)人际关系 班级各项制度革新 激励与奖惩 学校、家庭与社会之间关系    4、写作策略 选择关键事件(对自我发展、专业成长的 作用) 描述客观情景(背景、过程及涉及因素) 确定事件人物(关键人物和从属人物) 审视自我反应(是何情感、价值 观使我作此选择) 检视事件结果(结果及影响) 5、写作的关键   (1)选择复杂的情境 所谓复杂的情境,是指故事的发生、发展具有多种可能性。 不能只顾讲述一个生动的故事,还要注意为什么讲、向谁讲这个故事。  (2)揭示人物的心理 真实地反映学生在教育过程中的想法、感受,是写好案例的重要一环。  (3)具有独到的思考 要从纷繁复杂的教育现象中发现问题、提出问题、解决问题,道出人所欲知而不能言者,这需要一双“慧眼”。 6、应注意的问题  案例不应是白开水,撰 写时

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