小學数学(北师大版)第一学段的教学内容和教学目标.docVIP

小学数学（北师大版）第一学段的教学内容和教学目标 天河区教育局教研室 陈艳梅 年级 单元 课时 教学目标 一上 一、生活中的数 6～7 1、初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦。 2、初步形成良好的学习习惯。 3、能正确地数出数量在10以内物体的个数，会读、会写0～10各数。 4、掌握10以内数的顺序和大小，初步体会基数与序数的含义。 二、比较 6～7 1、通过比较活动，感受数学与生活的联系，培养仔细观察、认真思考的良好习惯。 2、经历比较事物的多少、大小、长短、高矮、轻重的过程，体验一些具体的比较方法。 3、经历简单的推理活动，培养初步的推理能力。 三、加减法（一） 15～18 1、初步感知数的计算与生活的联系。 2、在具体的情境和活动中，体会加减法的含义。 3、能正确计算10以内的加减法。 4、在运算的过程中培养良好的学习习惯。 四、分类 2 进一步体会生活中处处有数学。 初步养成有条理地整理事物的习惯。 经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。 五、位置与顺序 4～5 1、在具体活动中，体验前、后、上、下、左、右的位置与顺序，培养初步的空间观念。 2、能确定物体前、后、上、下、左、右的位置与顺序，并能用自己的语言表达。 3、初步培养按一定顺序进行观察的习惯。 4、在学习活动中获得积极的情感体验。 六、认识物体 2～3 1、对长方体、正方体、圆柱、球有一定