企业培师概念综合
原则1.职业培训教学活动原则
教师指导学生主体教与学互动突出实践 2.岗位职务描述的基本原则实用性专家行为性个性化科学操作动态管理。 3.培训项目开发基础性工作原则准确性全面性时效性。 4.培训项目开发应遵循的原则服务性针对性时效性适时性可行性系统性。 5.培训课程开发的原则一致性系统性技能性操作性针对性。 6.确立培训课程体系的原则目的性实践性超前性多元性基础性灵活性。 7.培训教材开发信息搜集工作的基本原则与培训目标相符实事求是系统性经济实用。 8.培训教材开发工作的组织原则统筹计划三落实(即人员落实,任务落实,经费及保障条件落实)协调配合原则。9.培训教材开发与选用的原则与培训目标相适相符理论联系实际经济实用系统性教材形式的多样性新颖性开放性。 10.教材编辑的基本原则针对性与实用性系统性与科学性创新性与新颖性反应最新科技成果。 11.企业培训教学设计的基本原则系统综合针对性最优化(优化程度=培训效果/时间)。 12.企业培训的教学原则尊重成人教学规律原则(成人学员特殊性:经验丰富性、知识缺乏;记忆力差、分析能力强;要求尊重、求知性差;生活压力较大等等)遵守企业培训发展规律原则(即坚持技能教学为主,操作训练为重的原则)教学互动原则个性化原则现场和现实教学原则激发兴趣创造性学习的原则。 13.备课应遵循的基本原则6:教学内容为目的服务教学大纲和教材是教学内
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