小學生学英语家长需走出这九大误区.docVIP

小学生学英语家长需走出这九大误区 误区一：孩子还小，到初中、高中再学英语不迟 我们经常听到家长说，“孩子还小，语文都学不好，还学什么英语？到初中、高中，再学也不迟”。持这个观点的家长，实际上并不懂得孩子越早学英语越好的道理。 人大脑中有一个专管语言的区域，叫“语言区”，这个语言区，从 1岁左 右开始发育， 10-12 岁左右发育成熟，完全定型；这就是为什么小孩子越小，学语言越快的根本原因。因此学习语言有个 “ 关键时期 ” ，过了关键时期再学就很难达到母语的水平 , 尤其是语音方面；这个 “ 关键时期 ” 一般认为在 6-12 岁，即在小学的时间段内。在 “ 关键时期 ” 内学习英语，事半功倍，只要稍微花一点精力和时间，孩子就能够轻松地学到一口流利、标准的英语。而到了初中、高中，孩子的语言区发育已经完全成熟定型了， 再开始下功夫学习英语，孩子异常辛苦，需要花的时间是小学的好几倍；花很多时间学英语，无疑会挤占其他课目的学习时间，导致其他课目成绩下降；中考、高考 自然就会败下阵 来。 误区二：学校有老师教，家庭辅导用不着 如果完全寄希望孩子在学校就能学好英语，就大错特错了。首先，孩子在学校学英语的时间，一般情况下每天只有一节课，也就 45分钟，老师教孩子发音，一个句子就那么2-3遍，孩子能记得住吗？第二，全国小学英语老师的现状是“外语师资数量不足特别是水平不够”（李岚清），教 您孩子的